广东省开平市忠源纪念中学高中数学必修一 第一章 集合与函数的概念 1.1.3集合的基本运算（第二课时）—补集及综合运用 .docVIP

1.1.3集合的基本运算（第二课时）—补集及综合运用 一、学习目标： 1.理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集； 2.能使用Venn图表达集合的运算，体会直观图示对理解概念的作用. 二、预习内容（预习教材P10~ P11，找出疑惑之处） 补集： （1）一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素，那么就称这个集合为_______，通常记作_______; （2）对于一个集合A，由全集U中不属于集合______的所有元素组成的集合称为集合A相对于_______的补集，简称为集合A的补集，记作______, 即且______} 补集的Venn图表示如右： 练习1：已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,4},则. 练习2：已知全集U=R,集合A=,集合B=,则 ；. 通过练习1，2，体会补集的求解过程，总结求集合补集的步骤以及解题的注意事项。 三、例题讲解 例1：课本P11例8 例2：课本P11例9 课堂练习：课本P11练习4 例3（补充例题）设全集为U，集合A={0，2，4，6},， 求 补充练习：已知集合且，则实数的取值范围是_____________ 当堂检测（时量：5分钟） 1. 设全集U=R，集合，则=（ ） A. 1 B. －1，1 C. D. 2. 已知集合，，那么集合 B. C. D. 3. 设全集集合，则（　　）．｛０｝ ． ． ．= . 5. 定义A—B={x|x∈A，且xB}，若M={1,2, 3,4,5}，N={2,4,8}，则N—M= . 课后作业： 课本P12 9，10 补充：已知全集I=，若，，求实数.