广东省开平市忠源纪念中学高中数学必修一 第二章基本初等函数（一）2.1.2 指数函数及其性质（第一课时） .docVIP

2.1.2 指数函数及其性质（第一课时） 学习目标 1. 了解指数函数模型的实际背景，认识数学与现实生活及其他学科的联系； 2. 理解指数函数的概念和意义； 3. 能画出具体指数函数的图象，掌握指数函数的性质（单调性、特殊点）. 学习过程 一、课前预习 （预习教材P54~ P57，找出疑惑之处） 二、课堂探究 探究任务一：指数函数的解析式 探究1：指数函数模型思想及指数函数概念 实例： A．细胞分裂时，第一次由1个分裂成2个，第2次由2个分裂成4个，第3次由4个分裂成8个，如此下去，如果第x次分裂得到y个细胞，那么细胞个数y与次数x的函数关系式是什么？一种放射性物质不断变化成其他物质，每经过一年的残留量是原来的84％，那么以时间x年为自变量，残留量y的函数关系式是什么？为什么规定＞0且≠1呢？会出现什么情况呢？ (2) (3) (4) (5) 例2：(1)函数（）的图象过点，则=______ (2)函数是指数函数，则=_________ 小结：①确定指数函数重要要素是 ；② 待定系数法. 探究任务二：指数函数的图象和性质 引言：你能类比前面讨论函数性质时的思路，提出研究指数函数性质的内容和方法吗？ 回顾： 研究方法：画出函数图象，结合图象研究函数性质． 研究内容：定义域、值域、特殊点、单调性、最大（小）值、奇偶性． 探究1：在同一坐标系内画出函数和的图象，并说出函数图象从左到右的变化趋势. 探究2：在探究1的基础上，再画出函数和的图象，并说出函数图象从左到右的变化趋势. 探究3：观察所画出的四个函数图象，请说出指数函数图象的大致走势有几种？主要取决于什么？ 探究4：观察所画的四个指数函数图象的特点并结合下面的提示，完成下面的填空。 （1）这四个指数函数图象均过点______，定义域、值域分别为______,_______; （2）当时，是_____函数，当时，是_____函数（填“增”或“减”） 新知：根据图象归纳指数函数的性质. a1 0a1 图 象 性 质 (1)定义域：R (2)值域：（0，+∞） (3)过点（0，1），即x=0时，y=1 (4)在 R上是增函数 (4)在R上是减函数 探究任务三：指数函数的图象的应用 例3：指数函数①②满足不等式 则它们的图象是 反思：若题目改为又如何？ 三、课堂练习 1、 函数f(x)= (a0,a≠1)的图象恒过定点（ ）. A. B. C. D. 2、在同一坐标系下，函数y=ax, y=bx, y=cx, y=dx的图象如右图，则a、b、c、d、1之间从小到大的顺序是 . 3. 如果函数y=ax (a0,a≠1)的图象与函数y=bx (b0,b≠1)的图象关于y轴对称，则有（ ）. A. ab B. ab C. ab=1 D. a与b无确定关系 四、课后作业 P59 7，8