【成才之路】2014-2015学年高一化学人教版必修1课件 第1章 第2节 第3课时.ppt

初中我们学习了溶质的质量分数，在这种情况下，只要知道溶液的质量，就很容易计算出其中所含溶质的质量。但是，在科学实验和实际生产中，人们可能会感到量取液体的体积比称其质量更为方便，这就需要建立一种新的度量溶液浓度的单位，即物质的量浓度。那么，什么是物质的量浓度呢？实验室又是如何配制一定物质的量浓度的溶液的呢？ ●学习目标 1．了解物质的量浓度的含义。 2．掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法及操作。 3．掌握容量瓶的使用方法。 4．掌握物质的量浓度的有关计算。 2．一定物质的量浓度溶液的配制 配制100 mL　1.00 mol/L　NaCl溶液 主要仪器 分析天平或________、药匙、烧杯、量筒、________、____________________、________等。 配制步骤 (1)计算：根据nB＝cB·V可知n(NaCl)＝________，则m(NaCl)＝________g。 (2)称量：若用托盘天平可准确称取NaCl固体________g。 (3)溶解：将称好的NaCl固体放入________中，用适量蒸馏水溶解，用________搅拌，并冷却至室温。 (4)移液：将烧杯中的溶液用________引流转移到_____________________中。 (5)洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯内壁________次，并将洗涤液都注入________中，轻轻摇动________，使溶液混合均匀。 (6)定容：将蒸馏水注入容量瓶，当液面______________________________时，改用________滴加蒸馏水至_______________________________。 (7)摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。 ●自主探究 将5 mL浓硫酸稀释为20 mL稀硫酸，得到的稀硫酸与原浓硫酸中所含H2SO4的物质的量相等吗？ 提示：相等。这是因为稀释前与稀释后H2SO4的质量是不变的，只是溶液体积增大了，所以两种溶液中H2SO4的物质的量相等。 ●思维导图 ②溶质的量是用物质的量表示，而不是用质量表示。 ③从一定的物质的量浓度的溶液中取出任意体积的溶液，物质的量浓度不变。 ④若物质的量浓度相同，体积不同时，则所含溶质物质的量也不同。 ⑤根据n＝cV，在物质的量浓度相同、体积相同的溶液里，所含溶质物质的量相同。但是溶质微粒的数目不一定相同。 ⑥用结晶水合物配制溶液时，其溶质不应包含结晶水。例如，25 g胆矾(CuSO4·5H2O)溶于水后形成的溶液，溶质是CuSO4，而不是CuSO4·5H2O。 2．物质的量浓度和溶质的质量分数的区别与联系 ●典例剖析 (2014·试题调研)下列溶液中物质的量浓度为1 mol·L－1的是(　　) A．将40 g NaOH溶解在1 L水中 B．将22.4 L HCl气体溶于水配成1 L溶液 C．将1 L 10 mol·L－1浓盐酸加入9 L水中 D．将10 g NaOH溶解在少量水中，再加蒸馏水直到溶液体积为250 mL ●活学巧练 1．(2014·经典习题选萃)下列说法中，正确的是(　　) A．1 L水中溶解了58.5 g NaCl，该溶液中NaCl的物质的量浓度为1 mol·L－1 B．从1 L 2 mol·L－1的硫酸中取出0.5 L，该溶液中硫酸的浓度为1 mol·L－1 C．配制500 mL 0.5 mol·L－1的CuSO4溶液，需称量62.5 g胆矾 D．中和100 mL 1 mol·L－1的硫酸，需称量4 g NaOH 【解析】　该题主要考查物质的量浓度的有关概念及溶液的配制等内容。 解题流程： 2．(2014·经典习题选萃)实验室常用浓盐酸的质量分数为36.5%，密度为1.20 g·cm－3。 (1)此浓盐酸的物质的量浓度是________mol·L－1； (2)配制100.0 mL该浓盐酸，需要标准状况下HCl的体积________； (3)配制100.0 mL 3.00 mol·L－1的盐酸，需以上浓盐酸的体积为________； (4)将10.0 mL 3.00 mol·L－1的盐酸与10.0 mL 1.00 mol·L－1的MgCl2溶液混合，则混合溶液中Cl－的物质的量浓度是________。(设混合后溶液的体积不变) 【解析】　(1)设溶液的体积是100.0 mL，则HCl的物质的量为(100.0 mL×1.20 g·cm－3×36.5%)÷36.5 g·mol－1＝1.20 mol，所以其浓度是1.20 mol÷0.1 L＝12.0 mol·L－1。 (2)100.0 mL该浓盐酸中所含HCl的物质的量为0.1 L×12.0 mol·L－1＝1.20 mol，需要标准状况下HCl的体积为1.20 mol×22.4