高中历史《农耕时代的手工业》学案2 岳麓版必修2.docVIP

第一单元——中国古代的农耕经济 第4课 农耕时代的手工业 【预习导读】 一、课标要求： 列举中国古代手工业发展的基本史实，认识中国古代手工业发展的特征。 二、重点、难点： 1、中国手工业的发展历程。 2、中国手工业发展的特征。 三、预习要点（必会考点） 1、冶铜、冶铁技术的进步的表现。 2、丝织业、棉纺业发展的基本史实，元明时期棉纺织业迅速兴起的原因。 3、陶瓷业发展的基本历程和它在世界文明中的地位。 4、中国古代手工业的三大经营方式和中国古代手工业发展的特征。 【课堂导学】 一、基础自主学习 （一）金属冶炼业： 1、冶铜： （1）青铜时代：从 时期到 末期。 （2）成就： 时期的青铜铸造技艺已相当成熟， 2、冶铁： （1）冶铁技术的进步： ①表现：春秋时期发明了冶炼 和 的技术。是我国古代冶金技术的重大成就，也是世界冶金史上的奇迹。 ②作用： （2）冶铁燃料的使用： ①汉代开始用 作燃料用于冶铁 ② 时用煤作燃料非常普遍。中国是世界上最早发现和使用煤的国家。 ③南宋末期开始用 冶铁， 流行开来。 ★针对练习： 1、我国古代冶铁最早开始于（ ） A春秋时期 B战国时期 C南宋时期 D明朝 （二）纺织业： 1、丝织业： （1）中国是世界上最早发明 国家。 （2）西周以后，丝织工艺有了突飞猛进的发展。 （3）汉代丝绸远销 ，为中国赢得了 的称号。 （4）唐代出现了 技术。 2、棉纺织业： （1）宋末元初，棉花种植迅速向 传播 （2）元代， 全面革新内地落后的棉纺织技术，使 成为棉纺织业中心 （3） 后期， 成为广大民众的主要衣料。 ★探究学习1：元朝时期，我国棉纺织业迅速兴起的主要原因。 ★针对练习： 2、元代著名的女纺织家黄道婆的主要贡献不包括（ ） A、推广先进的“捍、弹、纺、织之具” B、发明脚踏三锭纺车 C、革新内地落后的棉纺织技术 D、发明缂丝技艺，使棉纺织品更加具有神韵 （三）陶瓷业： 1、陶器： （1）地位：是 手工业中最重要的成就 （2）种类：有 、 、 等 2、瓷器： （1）地位：是中华民族祖先的伟大发明 （2）成就： ①东汉晚期，成熟的 ②南北朝时期烧制出 ③隋唐时期，工艺日臻成熟，唐代 成为一个独立的部门 ④宋代， 成为“瓷都”，全国出现了各具特色的地方瓷窑 ⑤元代开始进入 生产时期。 ⑥明清时期创造出更丰富多彩的制瓷工艺， 与丝绸一起成为对外出口的大宗产品 ★针对练习： 3、中央电视台《鉴宝》栏目，展示出一件古代瓷器——五彩花纹盆，你判断此瓷器最早出现的时期是（ ） A、宋代 B、元代 C、明代 D、清代 （四）官私手工业的消长 手工业的经营形态包括 、 和 1、家庭手工业： （1）特点：产品多供自己消费和交纳赋税，很少进入 （2）认识：对于稳定 起了一定作用，但技术落后，生产分散，妨碍了市场发育。 2、官营手工业： （1）产生时间： （2）演变：①西周到明前期，由 统一经营管理，始终占据手工业的 地位。 ② 开始日渐萎缩 ★探究学习2、官营手工业的优点和缺点。 （3）内部生产关系的调整： 到 3、私营手工业： （1）产生时间： （2）发展： 以后占据主导地位 （3）经营方式的演变： 以后超过官营手工业占据了主导地位，并且在其内部孕育了 。 ★探究学习3、 中国古代手工业生产长期领先世界，产品不仅供国内消费而且远销世界，广受欢迎和赞誉。中国古代手工业有哪几种主要经营形态？各自在社会经济中的地位是怎样消长变化的？其经