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高中历史人教版必修三同步导学案 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
第19课 建国以来的重大科技成就
[课标要求] 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就。2.认识科技进步在现代化建设中的重大作用。
一、从“两弹一星”到载人航天
1.“两弹一星”
(1)目的:打破________、________等国对核武器和空间技术的垄断。
(2)表现
①1964年,中国第一颗________爆炸成功,加强了中国的国防能力。
②重视和平利用核能,先后建成________核电站和________核电站,用核技术为国民提供电力。
③20世纪60年代初,中国仿制____________成功。
④1964年,中国自行设计制造的____________试验成功。
⑤1970年,随着我国第一颗人造地球卫星“____________”的发射成功,中国成为世界上第________个发射卫星的国家,中国开始进入________时代。
2.载人航天技术
(1)决策
________年,中国政府作出实施____________的战略决策,载人飞船正式列入国家研制计划。
(2)成就
2003年10月15日“神舟5号”飞船载着宇航员________升上了太空,并成功返回地面。
(3)影响
中国成为世界上第________个掌握载人航天技术的国家。
细节点拨 在掌握教材所列基础知识的同时,还要注意了解科学技术的新发展。如:2008年,“神舟7号”飞船上天,我国航天员已成功进行了太空行走;2010年嫦娥二号发射成功等。
二、袁隆平与杂交水稻
1.原因
中国是世界上人口大国,____________关乎国计民生。
2.过程
(1)________年,袁隆平偶然发现了一株天然杂交水稻。
(2)1973年,选育出杂交水稻新品种——____________。
3.影响
(1)2001年,他获得中国国家最高奖项——“____________________”。
(2)袁隆平是在世界上成功利用水稻________优势的第一人。
(3)他选育出的杂交水稻不仅大大提高了________的水稻产量,也被认为有助于解决未来________饥饿问题。
(4)袁隆平多次获得国际大奖,享有很高的国际声誉。
细节点拨 理解科技成果的意义,既要与当时的社会背景联系,也要充分注意科技成果的长久影响。
【问题思考】
1.“两弹一星”成功研制有何重大影响?
2.为什么中国农民说吃饭靠“两平”:一靠邓小平,二靠袁隆平。
三、计算机和生物技术的发展
1.计算机
(1)背景:20世纪50年代中国开始了计算机研制工作。
(2)成就:1983年,中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机,定名为“____________”。
(3)影响:中国的高性能____________研制技术已经居于世界前列,加速了国家________发展。
2.生物技术
(1)成就:1965年,________________________在中国首次实现,这也是世界上第一个蛋白质的全合成,开辟了人工合成蛋白质的时代。
(2)中国参与____________的研究,到20世纪末,中国在依靠基因工程技术改良____________、治疗____________的药物研究等方面达到了国际先进水平,为提高国民生活水平和健康作出了贡献。
细节点拨 学习时注意中国的科技成就在世界科技中的地位。
【问题思考】
3.建国后我国科技取得巨大成就的原因有哪些?
探究一 建国以来的重大科技成就
1.材料 2009年10月1日是中华人民共和国成立60周年纪念日,北京天安门广场举行了新世纪首次大阅兵,十四个徒步方队、三十个装备方队、十二个空中梯队,以强大的阵容和恢宏的气势,全方位展示出中国新时期武装力量的风范。本次亮相的受阅装备全部由中国自主研制和生产,许多装备达到或超过世界先进水平,充分展现了中国国防和军队现代化的建设成就。这也从一个侧面展示了中国的科技水平。
问题 简述建国以来我国科学技术的重要发展历程。
2.材料 美国经济学家唐·帕尔伯格说:“袁(隆平)正引导我们走向一个丰衣足食的世界”。
问题 袁隆平的杂交水稻为什么被誉为“第二次绿色革命”?
3.问题 1992年我国做出载人航天工程的战略决策。从1999年起“神舟”号飞船经过4次成功的无人飞行后,2003年10月15日“神舟5号”成功发射,我国首次实现了载人航天飞行。中国人飞天梦的实现有何重大历史意义?
探究二 科技进步在现代化建设中的作用
1.问题 影响我国科技进步的因素有哪些?
2.问题 科技进步对我国现代化建设有何重大作用?
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