追梦国培走近安师.doc

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追梦国培走近安师

追梦国培 走近安师 河南省汤阴县五陵镇第一初级中学 李运民 金秋硕果累累之际,我接到学习领导通知,县教体局让我赴安阳参加2015年度市级骨干教师置换脱产培训。首先感谢感谢领导给了我这个普通教师一个难得的“充电”机会。虽然仅仅两个月,但这次培训最大的收获是对我思想上的冲击,因为每天都有优秀的导师为我们们作精彩的学术报告,每天都能感受到思想火花的碰击。 提高了教研理论水平 11月初,我们有幸聆听了郭翠菊老师、王晓雷老师、李卫东老师、赵新勇校长、李永英校长等专家的讲座,通过听取专家的讲座使我认识到:要想跟上时代的步伐,必须加强自身的学习,提高自身素质。教师劳动的专业性、艺术性、创造性、和示范性的特点,决定了教师首先在理论上奠定下坚实的基础,以适应新世纪对教师教育教学工作的需求。 通过两个月的培训,我大大提高了教育教学理论水平,清楚地认识到自己以前不重视理论而重视教学效果、重视学生分数的初五理念。我充分认识到全面实施素质教育,促进内涵发展是当前基础教育改革与发展的核心任务,是一个影响深远、任务艰巨的系统工程。 树立了全新的学习观 12月1日----12月11日,我在安阳市六十六中跟随李霞老师进行影子跟踪学习,通过李老师授课、教研会、评课等活动,我深刻地认识到,自己的知识太狭窄,学习是人生毕生的追求,必须树立“活到老学到老”的观念。树立新观念,实现新跨越,靠从新学习;掌握新本领,提高新技能,靠长期学习。作为一名教师,更应当多“蓄水”,把自己的知识水平提高一个新档次,才能教给学生更多的知识。 更新了教育教学理念 听过河南师范大学耿红卫教授的讲座,使我耳目一新,许多陈旧的观念,为之改变。我认为教学以俭省、教材、课堂为中心。听过耿教授的讲座,我认为:教师的教育理念是指导教育行为的思想观念和精神追求,面对教育新形势,我们应当迫切需要不断地更新教育观念,将学科知识、教育理念、现代技术有机整合,增强学生全面发展的意识,培养新时代的接班人。 提升教育教学水平 在听过李永英、孙永芳、汪重阳等一线名师的讲座后,又跟随安阳六十六中的李霞老师两周,对照自己的过去,发现自己的教学行为太单调、教学方法太陈旧。通过学习,使我对新课程、新理念、新教法有了进一步的认识和更加深刻的理解。 新的教育教学理念指出:教学要以人为本,学生是学习的主人。教学过程是一个师生共同合作、探究的过程,在教学中要充分发挥学生学习的主动性和积极性,应多元化地评价学生。在以后的教学中,我要认真反思教学实际、研究学生特点,采用多种教学方法,充分调动学生学习兴趣,致力于大面积提高学生的素质而奋斗。 时光荏苒,日月如梭,两个月的培训转瞬即逝,回忆往昔,感受颇深。我从中学到了很多,不仅拓宽了视野,还丰富了教学经验,使我教学思想得到升华。这次培训使我受益匪浅,感谢安阳师范学院为我们提供了培训平台,感谢安阳师范学院的老师为我们无私的奉献,感谢“国培”为我们农村教师提供了难得的学习机会,使我在今后的教育教学生涯上大步前进。

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