吉林省吉林市朝 鲜族中学2014-2015学年高一数学（必修一）学案：2.2对数函数及其性质（一）（人教版）.docVIP

吉林朝中 高一 年级 数学 教学案 第 周 课时 课 题 课堂类型 新 课 上课时间 年 10 月 日 学习目标 理解对数函数的概念； 掌握对数函数的图象及性质 学习重点 对数函数的定义、图象和性质的应用 学习难点 对数函数图象和性质的理解 学 习 内 容 学法指导 一．引入: 把指数函数y＝a(a0且a≠1)写成对数式，并指出函数的定义域和值域 二．对数函数定义： 指出下列函数那些是对数函数． 三．自主探究： 在同一坐标系中画出下列对数函数的图象： 与 … 2 4 8 … 四．对数函数及其性质 的图象和性质 图 象 性 质 (1) 定义域： （2）值域： （3）过点（ ），即x= 时，y= （4）在 R上是 函数 （4）在R上是 函数 五．典型例题 例1．若函数是对数函数，则的值为多少？ 、 例2 比较下列各组数中两个值的大小： （1）；（2），； （3）， (a0,且a≠1). （4） （5） 例3．已知y=f(x)是对数函数，且f(4)=2,求函数y=f(x)的解析式． 六．练习 1．下列函数哪个是对数函数（ ）． A． B． C． D． 2．已知y=f(x)是对数函数，且，求. 3. 比较下列各题中两个值的大小： (1) ，； (2) ，； (3) ，； (4) ，0； (5) ，1 ； （6），.   O y x