河北师大附属民族学院高一语文学案：别了（必修1）.docVIP

《别了, “不列颠尼亚”》 导学案 一．学习目标 1．掌握新闻的基本特点，把握新闻的基本要素，体会新闻语言简洁凝练的特点。 2.体会民族自豪感，激发爱国热情。 二．学习重难点 1． 掌握新闻的基本特点，把握新闻的基本要素，体会新闻语言简洁凝练的特点。 2.了解本文以时间顺序组织材料的写作特点. 三．写作背景 1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子。这一天的零点,全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻环宇,向五洲四海郑重宣告:中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了!这是中华民族洗雪百年耻辱,长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的一件百年盛事,也是20世纪世界历史上的一件大事,它将永载史册。为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事,世界各大新闻传播媒体纷纷聚集香港,其阵容之大、人数之多,是世界新闻史上所罕见的。截至１９９７年５月８日，就有７７８家传媒，８４２３人登记对交接仪式进行采访，作为中国国家通讯社的新华社不辱使命，真实、准确地记下了这难忘的时刻,写下了《别了,“不列颠尼亚”》 四、知识积累 1.什么是新闻？ 新闻，也叫消息，是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。 2.构成新闻的要素是什么？ 何时、何地、何人、何事、何因、何果 3.消息的特点： ①真：消息的事实必须真实。②短：消息要求短。③快：时效性④活：消息要写得生动活泼，引人入胜。 ⑤强：消息的强是指思想性和指导性要强。 4.消息的结构 ①标题(正标、副标题)：标题必须简明、准确地概括消息的主要内容，帮助读者理解报道的事实。 ②导语：导语是新闻的第一句话或第一自然段，它用简介生动的文字，写出消息中最主要最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。 ③主体：主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。其主要作用是对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容。 ④背景：背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主要材料。（课文中就有不少背景材料。） ⑤结尾：消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得向亮、有力，发人深思，给人启迪。 【预习检测】： 1、 给下列生字注音 颠 瞩 凝 督 荆 舰 2、解释下列生词 掩映： 陈迹： 瞩目： 【整体感知】 解题:《别了，“不列颠尼亚”》这一标题有什么独特之处？好在什么地方？ 将文中表示时间的句子画出来，看看这篇通讯是从什么角度，按什么顺序把 “香港回归”这一重大历史事件记录下来的 。 时间 主要事件 【合作探究】 一、分别理解下面两句话里深刻的含义 1. 根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。 2.停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨富紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。 二、本文在记叙告别仪式时，特意补叙交代了港督府的历史变迁，这一部分似乎与中心事件关系不大，你觉得插入这一部分有用吗？ 【当堂检测】?为下面一则新闻拟一个标题。 【小结】 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u