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河北省二十冶综合学校高中分校2014-2015学年高三物理一轮复习学案:时间和位移2
一、学习目标?
1.知道时间和时刻的区别和联系,会在具体的情况下识别时刻和时间间隔。?
2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别;?
3.知道标量和矢量,知道位移是矢量,时间、时刻和路程是标量;?
4.会用有向线段表示位移的大小和方向。会用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间和位置;?
5.知道位置、位移、路程等概念的区别与联系。能用平面坐标系正确描述直线运动的位置和位移。?
二、学习重点?
1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系;?
2.位移的概念以及它与路程的区别。?
三、学习内容
(一)时刻和时间间隔?
1.时刻:指某一瞬时,是事物运动发展变化所经历的各个状态先后顺序的标志。在时间轴上表示为???????? 。?
2.时间:是两个时刻之间的间隔,时间用来表示事物运动发展变化所经历的过程长短的量度,在时间轴上表示为????????? 。?
(1)请你仔细阅读教材12页的“时刻和时间间隔”部分,然后看我校的作息时间表上,你能找出更多的时刻和时间间隔吗??
2.结合教材,你还能列举出哪些关于时间和时刻的说法??
(二)路程与位移?
3.位置:是质点某时刻所在空间的一点,位置在一维坐标中可用坐标x来表示。?
4.路程:??????????????? 。单位通常用米(m),还有千米(km)、厘米(cm)等。?
5.位移:??????????????????? 。位移的大小等于有向线段的长度,位移的方向 ?????????????????。单位:????????????? 。?
6.位移的大小与路程的关系是:????????????????????????? 。?
7、请你和同学一起讨论位移和路程的关系,比较二者大小(自己选择讨论对象)?
位? 移 路?? 程
区
别 物理
意义 大小 性质 联系 ? 8、显显你的身手!?
(1)关于位移和路程,下列说法正确的(? )?
A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的?
B.质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同,而位移是相同的?
C.质点通过一段路程,其位移可能是零?
D.质点运动的位移大小可能大于路程?
(2)质点向东运动了30 m,然后又向北运动了40 m,质点发生的位移是(? ??)?
A.70米,方向是向东偏北53° ?
B.70米,方向是向北偏东53°?
C.50米,方向是向北偏东37° ?
D.50米,方向是向东偏北37°?
(3)一人沿着半径是40 m的圆形喷水池边散步,当他走了3圈半时,他的位移大小和经过的路程是(? )
? A.879 m、879 m??????????????????????B.80 m、879 m?
C.80 m、80 m??????????????????? ??? D.879 m、80 m?
(三)矢量和标量?
1、请你回忆我们以前学过的物理量还有很多既有大小又有方向和只有大小没有方向,并请你说给大家听听。
?
2、请你和同学讨论与交流:路程与位移哪一个是标量?哪一个是矢量??标量和矢量有什么区别?运算法则都是代数相加吗?
?
3、让我们来研究事例:一同学第一次由A走到C,位移为向北的40m;第二次再由C走到B,位移为向东的30m。那么,该同学位置变化的总的结果是由A走到了B,即合位移为北偏东37°的50m。如图1所示。由此你能领悟出矢量相加的一般法则吗?
??
(四)直线运动的位置与位移?
?1.在物体运动的直线上建立x轴,物体在某时刻的位置可以用_________表示。?
2.位移△ x (以后简化为 x ):?
△ x =?
3.位移中负号的意义——
?
4、请认真完成课后练习第4题。
?
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