兰州市幼儿园教育教学绩效评价方案（试行）.docVIP

兰州市幼儿园教育教学绩效评价方案（试行） 一、评价方案制定依据 本方案制定的主要依据是：《幼儿园管理规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《基础教育课程改革纲要（试行）》、《国务院办公厅转发教育部等部门（单位）关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》、《兰州市幼儿教育改革与发展实施意见》及《兰州市关于进一步加强学前教育管理工作的实施意见》。 二、评价方案说明 1．本方案由五部分组成，即幼儿园管理、队伍建设、教育教学、保育与卫生保健、办园绩效，总分360分； 2．各县区教育行政部门可结合本地区实际，调整评分细则中的项目或标准评价所属幼儿园； 3．幼儿园、教师获奖是指各级党委、政府及其相关部门颁发的，教师在幼儿园组织参与下获奖的，按照教师比例核定分值； 4．论文须在国家新闻出版总署认定的期刊上发表，内容以研究学前教育教学为准； 5．评价时间段为当年度； 6. 评价采用量化评价与模糊评价相结合的方法进行。量化评价指标积分超过该项权重分值，可按照相关公式确定得分。部分难以量化的指标，采用模糊评价法，酌情打分。 三、评价要求 有下列情形之一的幼儿园，当年评价不合格：⑴严重违反财经纪律并造成社会影响的；⑵发生重大安全事故的；⑶体罚幼儿并造成重大影响的；⑷职工发生犯罪，出现严重人身伤害事件的；⑸违规乱收费的；⑹经查实有违规办收费兴趣班的；⑺违反《规程》及《纲要》要求后果严重的；⑻拒绝接收具有接受