小学语文（人教版）五年级 下册-五年级-第六单元-走进信息世界4.pptVIP

* * 综合性学习： 走进信息世界 小学语文（人教版）五年级 下册 利用信息 上节课，我们通过阅读两篇研究报告例文（《奇怪的东南风》《关于李姓的历史和现状的研究报告》）初步感受到了研究报告的写作方法。“利用信息，写简单的研究报告”其实就是“发现问题”、“研究问题”、“解决问题”的过程。在写研究报告的过程中，最重要的就是整理信息，作出结论。在上节课的学习中，我们还知道：研究报告主要包括四个部分： 1 标题 2 前言 3 研究方法 4 结果 利用信息 水是宝贵的自然资源，现在全世界有八十多个国家约20亿人口正面临着水资源的危机，有26个国家的三亿多人生活在缺水状态中。我国按人口平均水资源占有量处在世界中下水平，居世界第127位，只相当于世界人均水资源占有量的四分之一，而北京人均水资源占有量约300立方米，只有全国人均水资源占有量的八分之一，是 水，就这么浪费掉了 北京市西什库小学 ?靳征程 利用信息 全世界人均水资源占有量的三十分之一，远远低于国际公认的人均1 000立方米的缺水下限。北京现在的地下水位与80年代初相比已下降了5．52米，目前北京的地面正以每年10毫米至20毫米的速度下沉。 对洗车用水量的调查 洗车店冲洗汽车用的都是自来水，这些洗车店每天洗车大约在20辆