江苏省响水中学高中数学苏教版选修1-1导学案：第3章《导数及其应用》导数在研究函数中的应用—极大值与极小值（一） .docVIP

学习目标：1、理解极大值与极小值的概念； 2、会求简单函数的极大值与极小值。 重 点：极大值与极小值的概念和求法。 课前预学： 问题1：判断函数y=f(x)的极值的一般方法 解方程f(x)=0.当f(x0)=0时: (1)如果在x0附近的左侧f(x0)0,右侧f(x0)0,那么f(x0)是　　　　;? (2)如果在x0附近的左侧f(x0)0,右侧f(x0)0,那么f(x0)是　　　　.? 问题2:用导数求函数极值的方法和步骤 如果y=f(x)在某个区间内有导数,则可以这样求它的极值. 第一步,求导数f(x). 第二步,求方程　　　　的根x=x0.? 第三步,判断x=x0是不是函数的极值点,若是,则求f(x0)的值,即为　　　, 若不是,则　　　　.? 问题3：（1）已知f(x0)=0,则下列结论中正确的是(　　). 课堂探究： 1、（1）求函数f(x) -4x+4的极值. （2）已知函数f(x)=2ln x，求f(x)的极值. 2、已知函数若f(x)在x=1处取得 极大值,求实数a的值. 3、已知函数，当x=-1时,取得极大值7; 当x=3时,取得极小值,求f(x)的极小值及a、b、c的值. 课题检测：