江苏省常州市西夏墅中学高一政 治导学案：《消费及其类型》（人教版）.docVIP

第三课 多彩的消费 【学习目标】 识记影响消费的因素；消费类型的三种分类；消费结构与恩格尔系数的含义。理解收入与消费水平的关系；收入差距的大小与社会总体消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响；几种消费类型的区别；恩格尔系数变化的意义 第三课第一框消费及其类型 【课后练习】 一、1—5 BCDDD 6—10 DBABC 11 A 13.（1）五年来，我国居民恩格尔系数下降，这表明我国居民的消费结构改善，生活水平提高，总体上达到小康；但农村居民恩格尔系数大于城镇家庭，说明城乡居民的消费水平还存在较大差距。 （2）我国经济的稳定增长，是居民消费结构改善，人们生活水平提高的根本原因，城乡居民收入水平的提高是直接原因；近年来，我国物价水平较低是重要原因。 （3）①从根本上说要大力发展经济，增加居民收入；②要采取措施缩小收入差距，提高人民的整体消费水平；特别是要统筹城乡经济发展，增加农村居民收入；③要建立健全完善的社会保障制度，提高人们消费的信心。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。