江苏省扬州市仙城中学2016届高三历史二轮复习教学案:专题四 毛泽 东思想的形成和发展 .docVIP

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江苏省扬州市仙城中学2016届高三历史二轮复习教学案:专题四 毛泽 东思想的形成和发展

一、毛泽东思想的形成于发展 课标要求: 概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。 重点:农村包围城市、武装夺取政权理论和毛泽东思想的形成。毛泽东思想的成熟与发展及其历史意义。 难点:毛泽东思想是不断发展的中国化的马克思主义。 知识梳理: (一)毛泽东思想的诞生:国共十年对峙,工农武装割据理论 1.历史背景: ⑴19世纪末20世纪初,中华民族处于 的黑暗统治之下,人民生活困苦。康有为、 梁启超、孙中山等人政治主张,都没有挽救中国民族危亡。 ⑵俄国十月革命的成功促使 ,成为当时先进知识分子的选择与追求。 ⑶以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践。 2.诞生过程 ⑴1925年12月毛泽东发表的《中国社会各阶级的分析》,明确指出 。 ⑵1927年初,毛泽东在 中,再次强调了进行农村革命的伟大意义。 ⑶土地革命时期,创建了井冈山农村革命根据地,找到了一条独特的革命道路,这就是农村包围城 市、武装夺取政权的道路。 ⑷理论阐述:毛泽东撰写了《 》、《 》、 《 》等重要文章,从理论上阐述中国为什么走农村包围城市的道路。 3.历史意义:它标志着毛泽东思想的形成。 (二)成熟和确立阶段:延安时期, 1.历史条件.中国革命的长期斗争实践及成功与经验的经历,以及抗日战争时期延安作为中国革命的 大后方相对稳定的环境,使毛泽东有条件总结过去的革命斗争经验并进行新的理论研究。 2.代表作品⑥:《 》《 》等著作,对中国革命的一系列问题进行了系统的论述。 3.内容:⑴主要矛盾: ;⑵革命步骤:第一步: 第二步: ⑶革命性质: ;⑷革命动力: ;(5)发展前途:社会主义。 4.成熟标志:1945年4月,中共七大确立了毛泽东思想在全党的 地位。 5.意义:是中国革命的必然,也是毛泽东思想成熟的体现。它为中国新民主主义革命在全国的胜利, 奠定了 。 6.毛泽东思想指导地位的确立--------中共七大 ⑴时间: 年4月,在延安召开中国共产党第 次全国代表大会 ⑵内容:①大会确立了 在全党的指导地位。 ②大会通过的党章明确规定:毛泽东思想,即 与 相统一的思想,就是中国的 。 ③中国共产党以 作为一切工作的指针。 ⑶意义: ①确立毛泽东思想在全党的 地位,是毛泽东思想 的体现。 ②它为中国共产党领导人民争取 在全国的胜利奠定了政治基础和思想基础。 (三)毛泽东思想的发展阶段:时间: 后 理论 1.背景:新中国成立后,要实现从 的转变; 2.内容:人民民主专政的理论,社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论和正确处理工业同 农业、轻工业的关系,走出一条适合中国国情的工业化道路的理论等。 3.理论著作:15《 》、《 》和《 》。 4.意义:标志着毛泽东思想发展到了新的高度。 (四)评价:毛泽东思想对近现代中国的影响 1、毛泽东是伟大的马克思主义者和 、 。 2、他为_______ _的创立和发展做出了无可比拟的贡献。毛泽东思想是马克思主义列宁主义在中国 的 ,是被_______的关于中国革命的正确理论原则和经验总结,是中国共产党 的结晶。 问题探究+点拨精讲: 阅读下列材料: A.开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路 B.是土地革命战争时期开始的标志 C.是中国共产党独立领导武装斗争的开端 D.确立了党对军队的绝对领导 2、毛泽东思想形成的标志是 ( ) A. 毛泽

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