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- 2017-11-14 发布于河北
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江苏省建陵高级中学2015年高考数学一轮复习导学案:平面的基本性质
课题: 平面的基本性质
班级: 姓名: 学号: 【学习目标】
1、了解平面的概念、平面的基本性质(公理);了解平面基本性质的个推论;
2、能正确使用集合符号表示有关点、线、面的位置关系;
3、能运用平面的基本性质解决一些简单的问题.
【课前预习】
辨析题:
①个平面重叠起来,要比个平面重叠起来厚. ( )
②有一个平面的长是米,宽是米. ( )
③黑板面是平面. ( )
④平面是绝对的平,没有大小,没有厚度,可以无限延展的抽象的数学概念.( )
2、把下列图形中的点、线、面关系用集合符号表示出来.
3、如图,中,若在平面内,判断是否在平面内.
【课堂研讨】
例1、如图,已知,求证:直线共面.
例2、求证:两两相交但不过同一点的四条直线共面。
例3、如图,在长方体中,为棱的中点.
(1)画出由三点所确定的平面与长方体表面的交线;
(2)画出平面与平面的交线.
【学后反思】
平面的基本性质检测案 【课堂检测】
1.指出下列说法是否正确,并说明理由:
(1)空间三点确定一个平面
(2)如果平面与平面有公共点,那么公共点就不止一个;
(3)因为平面型斜屋面不与地面相交,所以屋面所在的平面与地面不相交.
2.下列推理错误的是
(1)
(
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