江苏省建陵高级中学2015年高考数学一轮复习导学案：直线与平面的位（一）.docVIP

直线与平面的位置关系（1） 班级： 姓名： 学号： 【学习目标】 1.理解直线与平面的位置关系及其符号表示； 2.理解直线与平面平行的判定定理、性质定理及应用． 【课前预习】 1、直线和平面位置关系 位置关系 直线在平面内 直线与平面相交 直线与平面平行 公共点 符号表示 图形表示 2．直线和平面平行的判定定理 语言表示： 符号表示： 3．直线和平面平行的性质定理 语言表示： 4、一个长方体木块如图所示，要经过平面A1C1内一点P和棱BC将木块锯开，应怎样画线? 【课堂研讨】 例1.如图，已知E、F分别是三棱锥A－BCD的侧棱AB、 AD中点，求证：EF//平面BCD． [变式]：若M、N分别是△ABC、△ACD的重心，则MN//平面BCD 例2.求证：如果三个平面两两相交于三条直线，并且其中两条直线平行，那么第三条直线也和它们平行． [变式]：如果三个平面两两相交于三条直线，并且其中的两条直线相交， 那么第三条直线和这两条直线有怎样的位置关系? 【学后反思】 直线与平面的位置关系（1）检测案 【课堂检测】 1．指出下列命题是否正确，并说明理由： （1）如果一条直线不在某个平面内，那么这条直线就与这个平面平行； （2）过直线外一点有无数个平面与这条直线平行； （3）过平面外一点有无数条直线与这个平面平行