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- 2017-10-17 发布于河北
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江苏省无锡市2014年高中化学必修一学案:第2课时 原子结构、同位素 教师版
学生姓名: 年级:高一 任教学科:化学 教学次数: 教学时间: 指导教师: 教学模式:小班 教学地点:滨湖区万达 新区宝龙 胡埭校区 上次课程学生存在的问题: 学生问题的解决方案:
【学习目标】
1.了解原子结构及微粒中质子、电子、中子的计算
2.了解元素、核素、同位素的概念
【课前检测】
1.以下是一些科学家为探索原子结构所作出的重大贡献,请你以连线表示其对应关系。
①道尔顿 a、提出原子由原子核和电子构成
②汤姆生 b、发现原子中存在电子
③卢瑟福 c、提出原子核外电子在一系列稳定的轨道上运动
④玻 尔 d、提出原子学说
【新课引入】
原子是构成物质的一种微粒,原子是否可以再分,它是由哪些更小的微粒构成呢?
相对原子质量定义为“某原子的质量与C-12原子质量的1/12的比”, C-12原子指的是什么?
【概念形成】
一、原子的构成
1.原子的构成
⑴质量关系:
⑵电量关系: 中性原子:核电荷数 质子数 核外电子数
阴离子:核电荷数 质子数 核外电子数
阳离子:核电荷数 质子数 核外电子数
结合P31表1-7
原子 质子数(Z) 中子数(N) 质子数(Z)+中子数(N
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