江苏省邳州市第二中学高中数学选修2-2导学案:演绎推理1 .docVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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江苏省邳州市第二中学高中数学选修2-2导学案:演绎推理1 .doc

江苏省邳州市第二中学高中数学选修2-2导学案:演绎推理1

03 演绎推理 学习目标: 1 理解演绎推理的概念,掌握演绎推理的四种形式。 2 通过实例的分析建立演绎推理的概念,体会演绎推理的四种形式。 学习重点难点: 演绎推理的概念及演绎推理的几种形式 自主学习: 一:知识再现: 合情推理包括归纳推理和类比推理,归纳推理是由个别事实概栝出一般结论的推理,类比推理是由特殊到特殊的推理 二:新课探究: 演绎推理的定义:根据一般性的真命题(或逻辑规则)导出特殊命题为真的推理叫演绎推理 演绎推理的特征:由一般到特殊的推理 演绎推理规则 ⑴ 假言推理:“若pq,p真,q真” 它的本质是,通过验证结论的充分条件为真,从而判断结论为真. ` 假言推理的步骤:(1):确定命题pq (2): 判断命题p是否为真,如果p为真,则q为真 (2)三段论推理:“若bc,而ab,则ac”, 三段论推理包括①大前提——已知的一般原理 ②小前提——所研究的特殊情况 ③结论——根据一般原理对特殊情况做出判断 ⑶ 关系推理:根据对象间的逻辑关系(对称性,传递性等)进行推演的推理。即“如果aRb,bRc,则aRc”,其中R表示具有传递关系 三、例题解析: 例1:设k为实数,求证:方程一定有实根 证明:因为方程的判别 式 所以方程一定有实数根。 例2:已知: 空间四边形A

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