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- 2017-11-14 发布于河北
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辽宁省大连普兰店市第一中学人教B版高中数学必修五导学案:2.3.2等比数列的前 项和(二) Word版
2.3.2等比数列的前项和(二)
编制人:刘莹 校对:刘莹 2015.9.15
学习目标:1.掌握等比数列前项和公式,并能灵活应用性质解题
2.熟练掌握等比数列的性质,等比数列前项和的性质,并能综合运用这些性质解决相关问题
重点:等比数列的前项和公式及性质;
难点:等比数列的前项和公式及性质的灵活应用。
活动一:自主预习,知识梳理
1. 等比数列前项和与函数的关系
2.若数列是公比为的等比数列,则有下列性质:
(1)若则
(2)若表示的前项和,则是 数列,公比为
(3)若有项(偶数项),
(4)
活动二:问题探究
当且为奇数时,数列依次构成等比数列吗?
当时,的公比是多少?
活动三:要点导学,合作探究
要点一:等差数列连续前项的和及前项和与函数的关系
例1:在等比数列中,已知,求
练习:已知等比数列,,则为多少?
要点二:等比数列的前项和与函数的关系
例2:已知等比数列的前项,前项,前项的和分别为,求证:
练习:1.等比数列一共有偶数项,其公比为2,奇数项和为10,求所有项和.
2.等比数列前项和为54,前项和为60,求前项的和
小结
作业P52-- B
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