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- 2017-11-16 发布于河北
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江苏省盐城市时杨中学2013-2014学年高一数学导学案:6三角函数的you导公式(一) 必修四
【学习目标】
1. 通过学生的探究,理解诱导公式的推导过程;
2. 通过诱导公式的具体运用,熟练正确地运用公式解决一些三角函数的求值、化简和证明问题;
3. 进一步领悟把未知问题化归为已知问题的数学思想,提高解决问题的能力.
【问题情境】
1.你知道在直角坐标系中,点的对称关系吗?
2.你知道什么样的两个角的终边关于原点对称吗?什么样的两个角的终边关于坐标轴对称呢?
3.三角函数的诱导公式是怎样的?
4.从诱导公式中,你能发现三角函数的奇偶性吗?
【我的疑问】
备 注
第1页共4页
【自主探究】
求值:
(1); (2); (3); (4).
例2 判断下列函数的奇偶性:
(1) ;(2) ;(3) .
例3 化简:.
备 注 第2页共4页
【课堂检测】
1.求值: (1);(2);(3); (4).
3.判断下列函数的奇偶性:
(1); (2); (3).
4.化简:
(1);
[来源:学,科,网]
(2).
备 注
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