江苏省盐城市时杨中学2015届生物一轮复习(必修二)导学案:人体的稳态.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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江苏省盐城市时杨中学2015届生物一轮复习(必修二)导学案:人体的稳态.doc

江苏省盐城市时杨中学2015届生物一轮复习(必修二)导学案:人体的稳态

编制:张建 审核: 批准: 【学习目标】 1、水的调节过程和意义。 2、无机盐的调节过程和意义。 【问题情境】 人体内水分处于动态平衡的原因? 2、抗利尿激素的产生部位,释放部位和作用分别是什么? (1)产生部位: (2)释放部位: (3)作用: 3、醛固酮分泌部位和作用分别是什么? (1)分泌部位: (2)作用: 4、水平衡调节和无机盐调节都通过什么调控来完成的? 【我的疑问】 备 注 第1页共4页 【自主探究】 三、水和无机盐的调节 (一)水平衡和调节 1、水的来源: 和 2、水的去向: 、 、 和 大肠排便。 3、调节过程 (1)引起调节的因素: 渗透压升高或降低。 (2)调节中枢: 。 (3)调节的激素: 。 (二)无机盐平衡和调节

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