【人教课标版】八年级下册雷电颂10.ppt

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【人教课标版】八年级下册雷电颂10

该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079 快 速 阅 读 第一层:诗人呼唤与歌颂风雷电这些伟大的自然力,表达了对黑暗的愤激以及对光明的赞美和向往。 第二层:借斥责神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者。 象征手法 风雷电: 洞庭湖、东海、长江: 无形的长剑: “土偶木梗”的群像: 没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛: 修辞手法 拟人、呼告:直接有力地表达了爱憎,增强语句气势。 排比、反复:回环往复,句式整齐,铿锵有力。 * * 屈原: 名平,字原,号灵均,战国时楚国人,我国第一位伟大的爱国诗人。作品《楚辞》(西汉刘向),其中包括《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等名篇。 (约前340-前278) 郭沫若 授课人:王薇 郭沫若:原名郭开贞,现代著名作家、诗人、历史学家。 1921年出版第一本诗集《女神》,是中国新诗的奠基人。 历史剧 :《屈原》 《棠棣之花》《虎符》《高渐离》《南冠草》 字 词 正 音 犀利( ) 污秽( ) 迸射( ) 虐待( ) 祈祷( ) 忏悔( ) 鞭挞( ): 罪孽( ): 睥睨( )( ): 踌躇( )( ): xī huì bènɡ nüè qí chàn tà 鞭打。比喻抨击。 niè 迷信的人认为应受到报应的罪恶。 pì nì 眼睛斜着看,形容高傲的样子。 chóu chú 犹豫。 自由朗读课文,勾画出自己最喜欢的句子和段落,说说你的理由。 变革现实的伟大力量。 人民群众。 坚定的信念。 无德无能、欺民惑众的官僚统治集团。 对社会现实极端愤怒而乞求灵魂寄托的一方净土。 * * *

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