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刘凤芯最近五年2002007着作期刊论文liufiona-国立中兴大学
劉鳳芯最近五年(2002-2007)著作
期刊論文
Liu, Fiona Feng-Hsin. “Let Children’s Wounds Speak: Reading Thursday ’s Child as a Trauma
Narrative for Children.”Expectations and Experiences: Children, Childhood
Children’s Literature. Eds. Clare Bradford Valerie Coghlan. Staffordshire, UK:
The Pied Piper, 2007. 178-190.
Liu, Fiona Feng-Hsin. “Telling and Picturing 9/21 for Children.”《靜宜大學第十屆 「兒童文
學與兒童語言」學術研討會論文集》。台北 :富春文化 ,2006 ,85-131 。
. “Trauma Narrative for Children and Childhood Representation.” 《兒童文學學刊 》第 15
期(2005年) :55-82 。
劉鳳芯。聆聽來自青少年傷口的聲音 論哈涅特: 《挖洞的小孩》的創傷記憶 、鬼魅再現 、
與童年形象 。《興大人文學報 》第 35期(2005年) :521-44 。
Bradbury, Steve, and Fiona Feng-Hsin Liu. “Everywhere a Children’s Book: The View from
Taiwan.” The Horn Book Magazine LXXIX. 2 (Mar. - April 2003): 239-48.
( 本文為國科會專題計畫NSC89-24 11-H-143-003 成果之一)
劉鳳芯。〈九 0年代台灣本地自製兒童圖畫書創作者作品舉與探討 :劉宗慧與李瑾倫的
圖像世界 〉。《語文改革與兒童文學研究 –兒童文學與語文教學研討會論文集 》。
香港 :香港教育學院 ,2004年6月 。95-109 。
( 本文為國科會專題計畫NSC90-2413-H-143-010 成果之一)
。〈1984-2000兒童圖畫書在台灣的論述內涵 、發展 、與轉變〉。《兒童文學學刊 》第
12期 (2004年4月 ):53-94 。
( 本文為國科會專題計畫NSC90-2413-H-143-010 成果之一)
專書論文
Liu, Fiona Feng-Hsin. Hear Their Wounds Cry: Traumatic Children in Contemporary
Children’s Literature. Taipei: Bookman, 2005.
研討會論文
Liu, Fiona Feng-Hsin. “The Witches Must Live: How Witches Empower Teen Girls’
Adolescence in Contemporary Young Adult Fictions.” Paper presented at the 33rd
Annual Children ’s Literature Association Conference. Los Angeles, June 8-10, 2006.
( 本文為國科會專題計畫NSC94-2413-H-005-001 成果之一)
. “Let Their Wounds Speak: The Trauma Memory, Specter Representation, and Childhood
Image in Sonya Hartnett’s Thursday’s Child and Alice Sebold’s The Lovely Bones.”
Paper presented at International Research Society for Children’s Literature (IRSCL)
17th
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