童话教学单元创意思维.docVIP

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  • 2017-11-03 发布于天津
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童话教学单元创意思维

一、單元主題 創意思維 二、適用年級 三/四年級 三、學習目標 通過閱讀童話故事,培養學生創學習重點閱讀及理解《大野狼生病了》、《新潮皇后與魔鏡》、《住在城裏的奶奶》及《頑皮公主不出嫁》的內容 掌握改編童話故事的方法 通過討論與報告 養良好的說話態度作話故事14節 、學習材料學習材料一:大野狼生病了 學習材料二:新潮皇后與魔鏡 、進階閱讀進階閱讀一:住在城裏的奶奶 進階閱讀二:頑皮公主不出嫁1994年1月。 八、林世仁《十一個小紅帽》,台北:民生報社,20018月初版七刷。 巴貝柯爾著郭恩惠譯《灰王子》,台北:格林文化事業股份有限公司,2001年9月。工作紙 工作紙一︰故事大比拼(附參考答案) 工作紙二︰如果 工作紙三︰結局由我定 工作紙四︰我猜,小紅帽 工作紙五︰動動腦,寫寫看(附參考答案) 工作紙六:新地點,新故事 工作紙七:尋找皇后和公主(附參考答案) 工作紙八:皇后的房間 工作紙九:工作紙十:我是頑皮公主 工作紙十一:創作錦囊 、輔助教材簡報一︰新小紅帽 簡報:新潮皇后與魔鏡 簡報︰改編手法 討論卡一:老公公來幫忙 討論卡二︰新皇后,新魔鏡 討論卡三︰解難專家(1-9) 同儕評估表 地點卡 參考資料︰八格 〔一〕善良的大野狼 第1至2節(共2節,70分鐘) 一、引入 教師給予提示,請學生猜一著名童話故事的名稱。 童話的名稱與「紅色」有關。 童話人物有小女孩、老人家、獵人

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