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第九单元 台湾省 第1课 “台湾省的自然环境” 【学习目的】 1 .了解台湾省的位置、范围、面积等基本概况，以及台湾岛、彭湖列岛、钓鱼岛的分布。 2 .了解台湾省优越的自然条件。 3、能运用地图说出台湾省的位置范围，明确台湾是中国的神圣领土； 【学习重点】 台湾省的地理位置、范围。 【学习难点】 台湾省优越的自然条件。 【导学过程】 【自主学习】 阅读课本56页—58页文字内容和读图“9.1 台湾省”、“ 9.12台湾省地形”，回答下列问题： 1、台湾省包括 、 、 等岛，面积是 平方千米。 2、台湾北临 海，东临 ，南临 ，西隔 与 省相望。地形以 为主，主要为 走向，山地占全岛面积的 。 3.我国面积最大岛屿是 ，该岛形似 ，南北 而东西 岛内最长的河流是 。 4. 台湾省大部分属于 气候，南部沿海属于 气候。 5.我国最长的海峡是 。 【小组活动】 1.阅读课本56页—57页文字内容和读图“9.1 台湾省”，完成56页“读图”1-2题 2.阅读“台湾海峡”，思考“台湾岛在我国的海洋运输和海防方面具有什么重要的价值”？ 【合作探究】 1 .台湾省包括E＿＿＿岛，以及附近的①＿＿＿岛、②＿＿＿岛等许多小岛，面积共约36000平方千米。 2 .台湾岛北临东海，东邻B＿＿＿，南邻南海，西邻D＿＿＿海峡与福建省相望。 3 .台湾省有我国东部最高峰＿＿＿；阿里山中的＿＿＿景色迷人。 【知识拓展】 阅读课本58页图“9.2 台湾省地形”，完成“活动”1-3题 【要点归纳】 台湾的位置和范围 【知识反馈】 1 .台湾岛大部分地形是 （ ） A、平原 B、高原 C、丘陵 D、山地 2 .近几年，每年都有很多台湾同胞到大陆各地探亲，这说明台湾与祖国大陆密切的联系的 （ ） A、历史关系 B、血缘关系 C、地缘关系 D、文化关系 3 .台湾省大多数居民的祖先主要来自祖国大陆的哪两（ ） A、浙、闽 B、闽、粤 C、浙、粤 D、苏、闽 4 .台湾居民中少数民族人口最多的是 （ ） A、怒族 B、黎族 C、高山族 D、壮族 5 .台湾省气候温暖湿润属于 （ ） A、热带季风气候 B、热带、亚热带季风气候 C、温带季风气候 D、热带雨林气候 6、近几年，每年都有很多台湾同胞到祖国大陆各地探亲，这说明台湾与祖国大陆密切的 （ ） A. 历史关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 文化关系 7、台湾著名爱国诗人余光中在《乡愁》中写到：“……而现在，乡愁是一湾浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中的“海峡”是指 （ ） A、琼州海峡 B、朝鲜海峡 C、台湾海峡 D、渤海海峡 8、台湾岛东侧降水多于西侧，主要的影响因素是 （ ） A、纬度因素 B、经度因素 C、地形因素 D、海陆因素 【总结反思】 第2课 “台湾省的经济与人口”导学案 【学习目标】： 1. 知道台湾省丰富的自然资源，举例说明台湾岛丰富的物产。 2．知道台湾的工业发展和分布。 3 .知道台湾省的经济特点，了解其“进口－加工－出口”型经济。 4 .知道台湾是祖国领土不可分割的一部分，激发爱国情感 【学习重难点】： 1.台湾省丰富的自然资源。 2.台湾省的经济特点。 【导学过程】： 【自主学习】： 1、台湾岛 、 和 资源丰富，被誉为 。 2、台湾盛产大米，最著名的是“蓬莱米”，所以台湾有“海上米仓”之称；盛 产甘蔗，蔗糖的产量很大，并且大量出口，所以有 之称；盛产香 蕉、菠萝等热带、亚热带水果，四季鲜果不断，所以有 之称；森林 面积广阔，岛上1/2以上的土地覆盖着茂密的森林，樟树是最著名的树种，所以有 的美誉和 之称