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Ⅰ、本年度关注事项(2010-2011)
Ⅰ、本年度關注事項 (2010-2011)
關注事項 (一) :善用新 校舍設施及環境 ,並積極爭取外間資源,以建立一個 21世紀嶄新資訊科技教與學
的智能 校園 。
策略/工作 時間表 所需資源 評估 /成功準則 評估方法 負責人
利用政府最新推出的電子 2010 年8月至 校本電子學習 成立校本電子學習小 校本電子學 副校長、 校
學習計劃撥款,優化現有 2011 年6月 小組成員 組,與外間機構合 習小組會議 務主任、課
互動學習平台的功能 ,以 作,負責 統籌計劃, 紀錄 程 統籌主
建立 21世紀嶄新資訊科技 及撰寫有關計劃書 。 任、資訊科
教與學的智能校園 。 2011 年4月 技主任及各
於2010 年10月前提 計劃申請撥 主科科主任
交計劃書,向政府申 款結果
請撥款推行電子學習
計劃 ,預算約
$5,000,000 。
建立跨地域學與教平台 2010 年9月至 向鳳溪公立學 於2011 年2月前完 資訊科技組 資訊科技組
(Live meeting) ,以擴闊 2011 年7月 校申請撥款約 成建構Live 及課程小組
學生的學習領域和視野, $20,000 meeting 平台。 課程統籌小
提升其共通能力。 組
於2011 年7月前利
用此平台進行不少於
一次跨地域或本地學
校小組分享活動。
繼續以高清校園電視台作 2010 年9月至 資訊科技組 於學期終結前增設 廣播紀錄及 資訊科技組
定期廣播,另配合各科發 2011 年7月 不少於 2個新頻 檢討
各科主任
展,增設不同頻道,並 將 道。
1
各科組之特別活動整理 成 小組導師 80%以上的影片能依
影片後在校園電視台網頁 時上載,並於課堂時
上播放 。 作即時的回饋。
配合電子學習計劃及創新 2010 年9月至 計劃老師 在五年級英文及數學 中文、英 課程統籌主
課程 ,延展校本電子課程 2011 年7月 科進行「校本電子課 文、數學科 任
發展 : 英文: 牛津大 程」 :英文科設
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