高三地理第二轮复习计划.docVIP

高三地理第二轮复习计划 高三地理组 　 一、 指导思想： 以高中地理新课程标准山东省高考考试说明为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，“专题复习”、“专题训练”为主，重在抓知识间的联系，实现对地理主干知识的巩固、完善，对地理思维能力的提升、发展。通过本轮复习，争取让学生做到： ①会审题---根据所给材料，全面提取和正确解读有效信息； ②会思考---根据题目设问，结合所学知识和构建一些答题模式，明确答题角度 ③会表述---根据材料和所学知识，会运用地理专业术语“描述和阐释事物”,编制答案 ④会论证---根据所解读的有效信息和所学知识,对社会现实中的地理事象的发生或发展进行论证和表态。 三、具体措施： 1、，人文地理，应结合案例分析，培养学生的知识迁移能力区域地理，应运用系统地理的原理进行分析，提高综合思维能力坚持集备　　集体备课，精编写学案“弱点”有两种类型：知识性弱点和非知识性弱点。知识性弱点，就是地理概念、原理和规律。非知识性弱点，主要指学生的考试习惯和考试素质。如书写不规范，审题不认真、粗心大意，表达不清楚，术语不规范，心理紧张等导致考试失误频频。这必须通过大量的训练考试，心理辅导才能得以解决。安排