安全教育活动教学设计-大连教育学院.doc

安全教育活动教学设计 大连开发区素质教育活动中心?? 王晓东 ? ? 安全教育课教案 A? 活动主题：安全教育活动 B? 活动目的： 1、通过本课实践活动，使学生初步了解一些常见的安全预防及遇险应急常识，掌握一些险情的自救方法与技能。 2、通过安全教育的学习，提高学生生存自救能力。 3、提高学生的安全防范意识，珍惜生命，回报社会；教育学生临危不惧、互相帮助、救人危难、意志坚强、百折不挠的精神。 ? C? 活动目标： 1、了解常见的非法侵害防范常识及应急常识。 2、了解防火安全常识，并能在火场自救逃生。 3、能辩识常见的交通标志，了解交通安全常识。 4、了解卫生防病常识。 5、提高心理素质，学会紧急情况下自救技能。 6、培养学生的合作精神。 D? 组织形式： 集体活动、分组管理、小组活动和个人演练相结合。 E? 教学方法： 讲解法、演示法、讨论法、实践操作法等 F? 教 具： 灭火器、防火疏散通道、交通标志牌、火警标志牌、保护垫、安全带、消防训练塔等。 ? ? 一、课前准备: ??? 场地：安全教育教室,按60人设计,每组12人,共分5组。 ??? 工具材料：15个灭火器，20个火警和交通标志牌，安全教育喷绘牌若干，1.7米高特制跳台一个。 二、导语： ??? 俗话说“水火无情”，是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失，让我们没有安全感。那么，类似的灾害可不可以预防？如果灾难发生了，能不能采取有效的自救应急措施，把灾难降低到最小程度？答案是肯定的。我们安全教育课，就是让同学们了解一些安全常识，学会一些应急自救措施，最大程度地保护生命和财产安全，树立安全意识，以预防为主，拒灾难于千里之外。 三、安全指导： ?????? 1、遵守课堂秩序，听从老师指挥。 ?????? 2、演练中严格按照程序操作，互相保护。 ?????? 3、高楼逃生演练时，一定要求系好安全带。 四、活动组织： ?? （一）三警电话： 中小学生遇到灾难发生时，不提倡当英雄，应以安全自救为主；自救的方法有：逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样SOS等。 三警电话：110、119、120 三警电话接通后，应讲清地点、案情或灾害事故情况等，如歹徒正在行凶，应注意自身安全。火警或急救应在路口引导消防车和救护车。 教法、学法： 通过三警电话的学习，使学生了解110、119、120报警电话是特种专用电话，让学生认识到拨打三警电话戏耍取乐的严重后果。 （二）防火安全常识与应急训练： 1、野外火灾事故预防： （1）?????? 不在草木繁茂的山林用火； （2）?????? 上山扫墓时应注意防火； （3）?????? 不乱扔烟头； （4）?????? 不乱扔矿泉水瓶； （5）?????? 燃放鞭炮应注意防火。 2、家庭防火： （1）家中不放置易燃易爆危险品； （2）家庭装修应使用不燃性材料或经阻燃处理的材料； （3）保持室内过道、楼梯畅通； （4）家庭用电、用气、驱蚊等注意防火； （5）家庭应自备灭火器，并掌握使用方法。 3、公共场所和高楼预防火灾： （1）公共场所和高楼应制订防火逃生方案，并进行演练； （2）防止人为纵火； （3）安全通道应保持畅通； （4）高楼各层应有消防设备和逃生器材。 教法、学法： 采用分组讨论方法，让学生了解野外、家庭、高楼和公共场所应如何预防火灾。 4、火灾应急常识： （1）灭火的方法： 火焰初起时应用灭火器、沙土、湿毯子等物品覆盖灭火； 电器、油等着火不可直接用水灭火。 ??? （2）灭火器的使用方法（小型干粉ABC灭火器）： ??????? a、适用范围：油、电子仪器、文物、图书等物品的初起火灾； b 、使用方法： ??? 应距离燃烧物5米处放置好灭火器，拔出保险销，一手在上一手在下，将喷嘴对准火源处，握住开启手柄喷干粉灭火。 c、灭火器的使用方法训练：每名学生按使用方法实际操作训练一次。 5、火场逃生训练： （1）火场逃生的方法： a、火灾初起时，可披上湿衣服、湿毛毯等低姿势冲出火场； b、出现浓烟时，应用湿毛巾捂住嘴鼻逃生； c、衣服着火可撕脱衣服，用手或物体扑打；也可倒地打滚灭火； d、高楼发生火灾时应走安全通道，不可乘坐电梯； e、大火风筝；封住安全通道时，可用绳子、窗帘、床单等物系成长绳往楼下逃生； f、如被困于二楼，可先向地面扔些被、褥等软物，然后头在上脚在下跳到地面，切勿高层跳楼； g、烟气从门缝进入时，可将湿毛巾湿衣服、湿毛毯等物品挡好； h、楼下着火也可到楼顶避火、求救。 （2）火场逃生训练： a、 模拟火场逃生训练