李宏亮-单相半波整流滤波电路教案-安徽能源技术学校.DOC

附件2 安徽省中等职业学校优秀论文、优质课和优秀教学软件评选评选推荐表 单相半波整流滤波电路? 作者姓名 李宏亮 联系电话 单 ???位 安徽能源技术 ? ? ? ? ? 内容介绍 ? ? (本栏须由本人填写) 整个视频介绍了充电器的输出电压值并充电器的输出 ? ? ? 市专家评选组意见 ? ? 专家组组长签名 ????????????????????????????????????????????年 ???月 ???日 市教育局职教研究室推荐意见 ? ? 市教育局职教研究室 ??????????????????????????????????年 ???月 ??日 单相半波整流滤波电路教案 教材分析 在小功率整流电路中，单相半波整流滤波电路凭借其电路结构简单的特点广泛应用于电工电子技术中。学好本节的内容将为后续课程内容单相全波整流电路、单相桥式整流电路、倍压整流电路打下良好的基础；同时也是教材前面半导体二极管知识的一个重要应用，所以本节内容在顺序安排上起到了承上启下的作用。本节主要介绍了单相半波整流电路及整流滤波PT形像直观地帮助学生掌握本节知识，并设计问题给学生以启迪。 学生分析 电子电路理论普遍具有抽象性，而我们中职类学生基础较薄弱，所以中技生在学习基础理论的过程就较吃力，针对这一特点，本人直接通过实验的方法，利用直观现象来激发学生的学习兴趣，集中学生的听课注意力。在讲授本节内容时，结合整流电路应用于日常生活的电器（例如手机的充电器）来激发学生的学习整流电路的兴趣；并充电器的输出电压值并充电器的输出整流滤波整流滤波、PPT课件。 教学方法 实物展示法、实验演示法、讲练结合法、启发诱导法 教学活动 一：复习回顾（约2分钟） （1）：二极管结构： 二极管采用两种不同特性的半导体材料制成，一块是P型半导体，另一块是N型半导体，通过特殊工艺使两块半导体连接在一起，在它们的界面处形成了一个PN结。所以二极管的基本结构是PN结。 二极管的两根引脚分别引出于两个半导体材料，从P型材料上引出正极性引脚，从N型材料上引出负极性引脚。 (2)特性：给二极管加上一定正向电压（对于硅管而言0.7V，对于锗管而言为0.2V。）二极管处于导通状态，给二极管加上反向电压时，二极管处于截止状态。 二：导入新课（约8分钟） （一）：师生互动环节（教师展示手机充电器对锂电池充电过程） 师：同学们我们现在使用的手机锂电池的低压直流电能是从哪里得来的呢？ 生：是手机充电器供给的（学生异口同声的回答） 师：是的。充电器直接引入的是市电220V，50HZ的交流电能，而手机锂电池需要存储的是低压直流电能，那么请同学们思考下充电器是如何给锂电池充电的呢？ 生：先降压后变换（少数学生能回答） 师：对了。所以今天这两堂课我们就要一起来学习如何将电网中220V、50HZ的交流电能变换成脉动的低压直流电能--------单相半波整流电路（板书） （二）：教师演示实验环节 教师将准备好的手机充电器接入220V电网中，用万用表测它的输出电压值是多少25分钟） （一）：手机充电器（外形、） ） 1.交流、直流、整流、滤波定义 （三）：单相半波整流电路的结构与工作原理（板书） 教师提示：“单相”一词是指输入整流电路的交流电是单相交流电。而“半波”一词同学们可在下面讲授的半波整流原理中自己总结，到时老师请同学们回答。（任务驱动法教学可集中学生的听课注意力） 1.电路结构组成（板书） 2.工作原理（板书） 教师引导：输入整流电路的交流电压来自于电源变压器的二次绕组输出端，在分析整流原理时应将交流电压分成正、负半周两种情况来考虑。另外为了分析方便，变压器T应假设为无损耗的理想元件，整流二极管V应为理想二极管，负载为纯电阻性负载。 整流过程的核心就是利用整流二极管的单向导电性。 3.输出电压极性与电压电流波形分析(板书) 4.各元器件的作用(板书) （1） 电源变压器T：将220V交流电压变换为整流电路所要求的低压交流电压值。 （2）：整流二极管V：利用二极管的单相导电性进行整流。 （5）：负载RL：是某一个具体的电子电路或其它性质的负载。 5.小结 ） 2） 3） 提问导入: 当电源电压减小时，能否有一个元件做替补电源给负载供电，使负载两端电压下降的缓慢一些，最终使得脉动减小，波形趋于平滑呢? （四）：单相半波整流滤波电路的结构与工作原理（板书） 1.电路结构组成（板书） 2.工作原理及 3.小结：1）1)－3)分析了一个周期的波形 2）从4)开始下一个周期重复这个变化，就可得到连续的较平滑的直流电。 四：总结思考3分钟） 1.总结 2.课后思考