叶春明-上海高等教育内涵建设工程085.DOCVIP

　 宝 钢 教 育 基 金 优 秀 教 师 奖 优秀教师特等奖 评审表 姓 名：____叶春明___________ 学 校：____上海理工大学___________ 宝 钢 教 育 基 金 会 理 事 会 2008年 6 月 24 日 填表说明 １、直接下载的本《评审表》仅为申报教师填写用的样表。只有在评审学校或评审单位按要求完成了网上申报后，从系统中下载打印的《评审表》方为有效。 2、本《评审表》不可对页面、表格和字体设置进行调整，各栏目的篇幅需按栏内提示的要求书写。 3、本《评审表》的填写内容，要求按照“宝钢教育奖评颁实施细则”中的“第三章　申报及评选条件”填写。 4、本《评审表》中的日期填写一律如“200405”的方式，起止日期填写一律如：“200409-200412”的方式；教学工作情况中的授课对象按“专科生”、“本科生”、“研究生”选择填写；课程性质按“公共基础课”、“专业基础课”、“专业课”选择填写。 5、宝钢优秀教师特等奖的提名教师在填写佐证材料目录的前提下，应提供相关证书封面的复印件。 6、填写内容必须属实，如弄虚作假，一经查实，即取消申报教师的申报资格。 7、《评审表》需评审学校或评审单位根据本样表在完成网上申报的基础上，以A4纸正反两面打印装订、签名及盖章后方为有效。其中：宝钢优秀教师奖的《评审表》为一式二份，一份由本单位存档，一份报宝钢教育基金会秘书处备案存档；宝钢优秀教师特等奖提名人的《评审表》为一式三份，一份由本单位存档，二份报宝钢教育基金会秘书处存档备案。 8、宝钢优秀教师奖的教师需二张2寸相同彩色免冠标准照，一张贴于《评审表》的“照片”处，另一张寄宝钢教育基金会会秘书处制作获奖证书用；宝钢优秀教师特等奖的提名教师需三张2寸相同彩色免冠标准照，二张贴在二份《评审表》的“照片”处，另一张寄宝钢教育基金会秘书处制作获奖证书用。 　姓 名 叶春明 性 别 男 出生年月 1964年3月 照 片 参加何党派 中共 民 族 汉 最终学历/学位 博士 所在院、系 上海理工大学管理学院 高校教龄 20 职 称 教授 行政职务 上海理工大学管理学院副院长 现从事专业 管理科学与工程 有何专长 管理科学与工程 主 要 社会兼职 中国工业工程专家，上海市工业工程学会秘书长；《系统工程学报》《计算机集成制造系统》《工业工程与管理》《工业工程》在先进智能算法与生产计划与调度领域的审稿专家。 通讯地址 上海市军工路516号上海理工大学管理学院 邮政编码 200093 电子信箱 Yechm6464@163.com 手 机办公室电话 021 近五年获 奖情况 1、叶春明、钱省三、吕文元 交叉复合型专业——工业工程新专业的创立。2005年上海市教学成果三等奖； 2、叶春明 生产计划与控制，高等教育出版社。上海理工大学2007度优秀教材二等奖； 3、叶春明等 基于三维知识体系的管理人才培养模式研究 上海理工大学2007度优秀教学成果一等奖； 4、叶春明 2005年上海理工大学就业先进个人； 5、叶春明，2007年上海理工大学优秀硕士论文，指导教师。 主要学习、工作简历（从大学填起） 起止日期 学习或工作单位／所学专业或所从事学科领域 198608-198807 上海机械学院系统工程系研究生毕业 198808-199102 上海机械学院系统工程系任教 199103-199510 华东工业大学博士毕业 199511-至今 上海理工大学管理学院任教，任讲师、副教授、教授、博士生导师 一、爱岗敬业、教书育人的先进事迹（用具体的事例介绍在教书育人、教学内容的更新、教学方法和手段的改革、学生能力的培养等方面的突出成绩）（3000字以内） 教师，是人类灵魂的工程师，教书育人，为人师表是教师的天职。一个人民教师，就要无愧于这个光荣称号，就要爱岗敬业，不断进行教学改革探索，就要为人师表，“学为人师、行为世范”。 ?????一、爱岗敬业，不断进行教学改革探索 ??? 1.根据社会需要和培养目标，调整课程结构体系 ?? ?我校工业工程专业，是以机械技术运用为主，不能突出专业的特色，为此，我根据本专业的特点，对教学计划进行了大幅度的调整，以半导体制造为主线，重点介绍先进制造技术为主，以适应学生毕业后的工作需要。我根据理论紧密联系实际的原则，将生产计划与控制与生产运作管理内容合成一门课，相关内容有机穿插融合。避免将一个有机整体割裂开来，导致讲授“管理”时难以深入，而讲授“生产计划与控制”时又枯燥乏味，且前面学过的“原理’已经淡忘等诸多的弊端，使学生听课觉得有骨有肉,极大