学生发生意外伤害或急病时-国立云林特殊教育学校.DOCVIP

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  • 2018-11-27 发布于天津
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学生发生意外伤害或急病时-国立云林特殊教育学校.DOC

学生发生意外伤害或急病时-国立云林特殊教育学校

國立雲林特殊教育學校學生緊急傷病處理實施要點 98年9月訂定 102.1.18校務會議修訂 102.09.02校務會議修訂 依據: 學校衛生法第十五條、學校衛生法施行細則。 教育部主管各級學校緊急傷病處理準則。 目的: 維護校園師生安全,加強全體人員熟悉緊急傷病處理流程,分工合作,迅速處理突發事件。 提升教職員工緊急救護技能,掌握校內事故傷病急救時效,保障生命。 充實健康中心設備及急救器材,以便於校園發生緊急事件時,能及時妥善處理。 處理原則: 學校傷病處理僅止於簡易救護技術操作,不提供口服藥或侵入性醫療行為,如遇到無法由簡易救護方式得到緩解或自行痊癒者,必須立刻與家長或監護人聯絡,將學生帶回自行照護或協助送到醫療院所急診處理,避免發生急救照護責任糾紛。 校園緊急傷病處理小組工作職掌 編組職別 任職人員 職 掌 總指揮官 校長 1.統籌指揮緊急應變行動,宣佈與解除警戒狀態。 2.加強社區之醫療資源保持良好互動關係並獲社區資源支持。 現場 指揮官 學務主任 1.指揮現場緊急應變行動。 2.緊急傷病之災因調查與分析。 3.校內各單位之執行及協調。 現場 副指揮官 體衛組長 1.有重大傷病事故通報相關單位。 2.校外醫療院所之聯繫。 3.支援健康中心相關業務。 現場 管制組 生教組長 1.成立臨時管制中心。 2.現場隔離及安全警告標示設置,現場秩序管理。 3.引導校外支援單位進入搶救。 人員 疏散組 訓育組長 1.引導師生疏散方向,清點人數。 2.協助學生保險申請。 緊急 救護組 護理師 1.成立緊急救護中心。 2.實施緊急救護與檢傷分類。 3.護送及安排就醫。 4.共同辦理教職員工急救訓練。 5.充實、管理、運用傷病處理設備。 6.學童相關資料之建立及記錄。 聯絡組 秘書 1.負責聯絡各組及支援單位。 2.協助總指揮官掌握各組資訊。 3.統籌對外訊息之公佈與說明。 輔導組 社工師 1.與緊急醫療機構連結合作事宜。 2.助個案身心復健及學習輔導。 3.家庭追蹤。 4.社會救助。 行政組 教務主任 1.停課及補課事項。 2.協同辦理急救教育研習。 總務主任 1.統籌規劃校園環境安全事宜。 2.負責緊急傷病處理所需物品採購。 3.負責協調學生護送之交通工具。 各班導師 1.緊急傷病時負責連絡家長及若是他人造成之傷害,需立即通知對方家長;並告知體衛組長。 2.主動或被動發現學生傷病需送至健康中心。 3.護送學生安排就醫。 實輔主任 協助注意職場工作人員健康狀況,如該職場有重大傷病事故,應立即更換學生實習地點或暫時停止實習。 人事主任 規劃本校教職員工有重大傷病事故之請假規定。 主計室主任 協助救護經費籌措 實施辦法 學生發生意外傷害或急病時,在上課時間由任課教師,非上課時間由各班導師或在場發現之教職員工及學生,立即將受傷學生(病患)送到健康中心或請護理師到場急救,如遇護理師不在時,請老師聯絡學務處協助並且應把握時效,依實際狀況需要予以緊急處理或立即送醫。 意外事件或急病發生時,由導師負責立即聯繫學生家長,必要時由學務處給予協助。 處理流程:如表(一)。 傷患外送時,護送人員的優先順序: 一般狀況(無立即性及繼續性傷害之傷病,指普通外傷、扭傷…):導師先行通知家長,若家長可立即到校者,請家長帶回就醫。無法連絡到家長或家長無法立即到校者,則導師送醫或送健康中心由護理師適當照顧。 特殊狀況(有立即性或繼續性傷害或危及生命之虞者,如:較大外傷、出血、骨折、疾病..等):由護理師或學務處指派人員做好必要之救護處理並立即護送就醫,導師則負責連絡家長至醫院會合或在家等候,以便將傷病學生當面交家長繼續照顧,必要時導師亦隨行護送,由學務處人員連絡家長,(團體食物中毒或嚴重意外傷害者先連絡119急救單位,並向衛生機關報備)。 傷害情形屬於一般狀況或特殊狀況之認定,由護理師依其專業能力判斷之。 護送人員優先順序:(1) 導師及行政人員,(2)教師助理員及行政人員;行政人員(優先順序:護理師(體衛組長(生教組長(學務主任) 護送人員准予公出或公差,學務處應指派人員代理該員職務,教務處應安排代課事宜。 其他注意事項: 意外傷害學生送醫時,應送至全民健保特約醫院;送醫之交通工具以校車為主,必要時應即連絡119救護車前來支援。 緊急送醫醫院概況表概況表醫院名稱 地址 診療科別 評鑑等級 電話 財團法人天主教若瑟醫院 虎尾鎮新生路74號 綜合科 區域醫院 6337333 賴成宏外科診所 斗南鎮東仁里中山路號 家醫外 診所 5972467 謝牙醫診所 大埤鄉南和村民生路號 診所 591602

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