2016湖南中考面对面·思想品德第一部分 教材知识梳理课时11 我们的文化、经济权利..pptVIP

教材知识导航 聚焦湖南中考 中考考点精讲 首页 尾页 目录 教材知识导航 中考考点精讲 中考考点精讲 中考考点精讲 中考考点精讲 中考考点精讲 第一部分 教材知识梳理 八年级(下册) 课时11　我们的文化、经济权利 （第三单元） 考标链接 1. 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务。(理解　法律教育：权利和义务) 2. 知道法律保护公民的合法财产，未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利。(运用　法律教育：权利和义务) 教材知识导航 3. 知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。(理解　法律教育：权利和义务) 考点梳理 第六课　终身受益的权利 教育的含义及作用（P58-P60） （1）含义:教育是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。 （2）作用：①对个人：一方面，是每个人生活的准备，是个人获得独立生活的必要前提；另一方面，它又激发人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。对个人而言， 中考考点精讲 教育可以获取知识，知识改变命运。②对国家：对于民族、国家来说，教育成就未来。 ①对个人：有利于个人实现生活独立。有利于激发人的潜能，不断提高和革新自己。 ②对国家：有利于提高国民整体素质。有利于实现中华民族伟大复兴。 答题模板 受教育权的含义及法律规定（P60）（’15永州18BCD；’14岳阳11①；’13长沙6②，岳阳27（2）］ （1）含义：受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 （2）法律规定：我国公民享有受教育的权利，任何人不能剥夺公民的受教育权。 如何履行受教育的义务？（P64） 作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有三项： （1）认真履行按时入学的义务。 （2）认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学。 （3）认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 第七课 拥有财产的权利 公民的合法财产及财产所有权（P69-P70）［’15邵阳33（1）（2）；’14邵阳14］ （1）只有公民的合法财产(财产取得的内容、方式和方法合法)，才属于个人所有。根据法律规定，公民的个人财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 （2）财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。公民合法财产的所有权受法律保护。 为什么我国法律保护公民的合法财产所有权？（P71）［’15永州26，邵阳33（3）］ 公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行，是实现公民其他权利的物质基础。切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义。 ①有利于维护公民的正常生活。②有利于激励公民积极创造财富。③有利于保障公民的合法权益，调动广大人民的积极性与创造性。 答题模板 如何保护公民的合法财产所有权？（P72~P75）（’14长沙36） （1）运用民事法律、刑事法律保护公民合法财产的所有权。我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 （2）当财产所有权受到侵害时，用诉讼的方式解决：①通过诉讼方式确认所有权的归属问题。确认 财产所有权的归属极其重要。它是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提。②通过诉讼方式解决原物返还问题。③通过诉讼方式解决财产被毁坏或者丢失的赔偿问题。④通过诉讼方式解决国家行政机关及其工作人员行政违法问题。 （3）依靠法律维护自己的合法权益。在现实生活中，侵犯公民财产所有权的事件时有发生。当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律救助，依法维护自己的合法权益。 遗产及遗产应具备的条件（P76） （1）遗产：指被继承人遗留的个人合法财产。 （2）具备条件：①必须是公民死亡时遗留的财产。 ②必须是公民个人所有的财产。③必须是合法的财产。 智力成果及智力成果权（P81～P82）（’15岳阳12D，长沙8C） （1）智力成果：主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。 （2）智力成果权：也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权以及反不正当竞争中的商业秘密等。 保护公民的智力成果权的原因(重要性)(’13长沙29) 　人类正步入知识经济时代，发明创造以及其他创造性智力成果更加凸显其重要性。给予创新