2016高考政治二轮复习课件专题12《历史唯物主义》..pptVIP

核 心考 点 核 心考 点 考点3　人生价值及其实现 ?主干整合 1．是什么：人生价值 (1)原理：人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值)，而人生的真正价值在于对社会的贡献。对一个人的价值的评价归根结底是看他的贡献。 (2)方法论：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。 核 心考 点 2．怎么做：实现人生价值 (1)作出正确的价值判断与价值选择。 ①价值判断与价值选择具有社会历史性和阶级性。 ②价值判断与价值选择的客观依据：遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 核 心考 点 (2)价值的创造与实现。 ①在劳动和奉献中创造价值(根本途径)。 ②在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)。 ③在砥砺自我中走向成功(主观条件)。需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。 专题十二　历史唯物主义 知识网络构建 知识网络构建 核 心考 点 考点1　历史唯物主义关于社会发展的观点　 ?主干整合 核 心考 点 核 心考 点 核 心考 点 【核心发散】　社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动、社会发展总趋势之间的内在关系。 核 心考 点 【易错点拨】 1．社会意识推动社会存在的发展。 [点拨]先进的社会意识推动社会存在的发展，落后的社会意识阻碍社会存在的发展。 2．社会存在决定社会意识，社会意识的变化和社会存在的变化是同步进行的。 [点拨]社会意识具有相对独立性，社会意识可能超前也可能落后于社会存在的发展。 3．生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。 [点拨]只有当生产关系适应生产力的状况时，才推动生产力的发展。 核 心考 点 4．阶级斗争是社会基本矛盾解决的根本方法。 [点拨]在阶级社会，解决社会基本矛盾必须依靠阶级斗争。但是在社会主义社会，只要通过改革，我们就能促使生产关系与生产力相适应。 5．人民群众就是劳动群众，是社会发展的动力。 [点拨]劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分，是其主体不是全部。人民群众是社会历史的创造者，是社会实践的主体，是推动社会历史发展的决定力量，是社会变革的决定力量，但是社会发展的根本动力是社会的基本矛盾。 核 心考 点 1．“法”“房”和“梦”在年度“汉语盘点活动”中分别当选为2014、2013和2012年度国内汉字。年度汉字年年不同，从哲学上看，这取决于(C) A．社会意识的变化 B．汉字语言的独特性 C．社会存在的变化 D．意识的相对独立性 核 心考 点 解析：汉字属于文化的一种形式，哲学上属于社会意识范畴，而年度汉字年年不同，反映了不同年度的社会情况，即社会存在决定社会意识，因而答案为C。 核 心考 点 2．国务院《关于进一步推进户籍制度改革的意见》指出，进一步推进户籍制度改革，是涉及亿万农业转移人口的一项重大举措。各地区、各有关部门要深刻把握城镇化进程的客观规律，切实落实户籍制度改革的各项政策措施。我国推进户籍制度改革(D) ①体现了人民群众是推动社会变革的决定力量　②要遵循上层建筑一定要适合经济基础状况的规律　③有助于建立适应生产力状况的生产关系　④是通过自我发展、自我完善的方式解决社会基本矛盾 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 核 心考 点 解析：①在材料中没有体现，材料并没有体现人民群众在户籍改革中的作用；③表述错误，户籍制度不属于生产关系，而是属于上层建筑。 核 心考 点 核 心考 点 ①我们想事情、做工作的根本衡量尺度是人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人民答应不答应　②人民群众有无限的创造力，是精神财富的源泉　③人民群众是精神财富的创造者，是推动文化建设的决定力量　④人民群众是文化建设的主力军，是社会存在和发展的基础 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 解析：②“无限的创造力”在材料中没有体现，讲话强调的是人民群众是文化创作的主体；④表述错误，社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式。 核 心考 点 考点2　价值观、价值判断与价值选择 ?主干整合 1．价值观的导向作用 (1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。 (2)价值观是人生的重要向导。 2．价值判断与价值选择 (1)价值判断与价值选择的标准。 核 心考 点 标准 内容 自觉遵循社会发展的客观规律 树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史发展的