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第二单元 基础知识 第一单元 知 识 汇 总 一 《文言方两则》之《学弈》 1生字生词： 学弈（ ）诲（ ）惟（ ）鸿鹄（ ）援弓缴（ ） 弗若之矣（ ）为是（ ）弗若与（ ） 2原文翻译及解词： 第1句：弈秋①，通国②之③善④弈⑤者也。 ①弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。②通国：全国。③之：的。 ④善：善于，擅长。⑤弈：下棋。 译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。 第2句：使①弈秋诲②二人弈，其一人专心致志③ ，惟弈秋之为听④。 ①使：让 ②诲：教导 ③ 其：其中 专心致志：一心一意，集中精神。 ④惟弈秋之为听：惟：只。 整句理解：宾语前置句：惟听弈秋之。 之：指弈秋对棋艺的讲解。 译文：让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导。 第3句：一人虽听之① ，一心以为有鸿鹄②将至，思援③弓缴④而射之⑤ 。 ①之：指弈秋的教导。虽：虽然。 ②鸿鹄：天鹅。③援：拉。 ④弓缴：弓箭（缴：古时指带有丝绳的箭）⑤之：指鸿鹄。 译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里却想着天上有天鹅将要飞到这里来，想取过弓箭，把它射下来。 第4句：虽与之①俱②学，弗若③之矣④ 。 ①之：他，指前一个人。②俱：一起。③弗若：不如。④矣：了。 译文：这个人虽然与前一个人一起学习，成绩却不如那个人。 第5句：为①是其②智弗若③与④ ？曰⑤ ：非⑥然⑦也。 为：因为。②其：他，指后一个人。③弗若：不如。④与：吗。⑤曰：说。 ⑥非：不是。⑦然：这样。 译文：因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 3关于作者： 孟子 (约公元前372—前289年) 战国时思想家、教育家、政治家。名轲，字子舆。邹(今山东邹县东南)人。是继孔子以后的儒学大师，被尊为“亚圣”，后世将他与孔子全称“孔孟”。主要作品是《孟子》，是孟子与他的弟子合著的，记录了孟子的思想和言行。 4通过学习，你从中得到了怎样的启示？（课文告诉我们一个什么道理？） 课文告诉我们学习要专心致志，绝不可三心二意。 二 《文言方两则》之《两小儿辩日》 1生字生词： 辩斗（ ） 盘盂（ ） 沧沧凉凉（ ） 探汤（ ）孰（ ）为汝（ ）多知（ ）乎 2原文翻译及解词： 第1段：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 辩斗：辩论，争辩。故：原因，缘故。其：他们。 译文：孔子到东方去游学，途中看见两个小孩在争辩，便问他俩争论的原因。 第2段：一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。 以：认为。 去：离 日中：正午 译文：一个小孩说：“我认为太阳刚刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。 第3段：一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。 及：到 则：就 盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。为：是 译文：一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午就像个盘盂，这不是远处的小而近处的大吗？” 第4段：一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 沧沧凉凉：形容清凉的感觉。 苍苍：寒冷的意思。 探汤：把手伸进热水里。意思是天气很热。 汤：热水。 译文：另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午就像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？” 第5段：孔子不能决也，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 决：判断。 孰：谁。 汝：你。 知：知识。 译文：孔子听了，不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？” 3作者及出处： 这篇传说故事选自《列子·汤问》。列子，名寇，又名御寇，列子属于道家学派，是继老子和庄子之后的又一位道家思想代表人物。 孔子属于儒家学派，他名丘，字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。 政治上主张施“仁政”，教育上主张“因材施教”。儒家和道家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。 4这个故事对你有什么启发？ 1 ）宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。 2）认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。 3）知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”