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认知行为治疗
陕西省人民医院心理科
孙彦
903634637@
主要内容
概述
发展史
相关理论及概念:行为方面(条件反射/强化)
认知方面(自主思维/ 自动化思维/规则、中间假
设、态度/核心信念/图示)
个案概念化:行为功能分析,认知概念化
具体实践——强迫症
你能想到什么
老师学生
讲授学习
专家患者
权威接收
你能想到什么
党委书记居委会大妈
摆事实,讲道理
你能想到什么
辩论赛
有理有据,说服对方
概述
认知行为治疗 (Cognitive Behavior Therapy,CBT):
是一组通过改变思维或信念和行为的方法来改变不良认知
,达到消除不良情绪和行为的短程心理治疗方法。
认知:个体对事件的解释,思维过程 。
行为
行为behavior≠动作action
=反应,表现、举止reaction
误解 外显:衣着、发型、谈吐、动作、作品
内隐:思维、言语
躯体:肌肉、骨骼、腺体、肠胃、血压
PRE-CBT
事件 情绪 行为
PRE-CBT (愤怒,自责) (摔东西/放弃)
(出错)
信念/ 图示
CBT (我连这点事情都做不好,说明我很失败)
情绪 行为
事件 自动化思维 (愤怒,自 (摔东西/
(出错) (我连这点事都做不好) 责) 放弃)
CBT
思维
情绪 行为
大脑的结构
脑干
边缘系统
理性的自我
情绪自我
新皮层
功能:理性思考
功能:学习
情绪记忆
功能:调整身体机能
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