山东潍坊一中2016届高三下学期三轮冲刺模拟理综生物试题Word含答案.docVIP

2016高考模拟理科综合 生物试题 一、选择题（共13小题。每小题6分，共78分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） A．细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达，但与环境无关 B．细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化和专门化，提高细胞代谢的效率 C．细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、生理功能均发生变化 D．动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因 2. 下列属于生态系统功能的是 ①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用 ②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者第二营养级 ③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜 ④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中 ．①③④．①②③ C．①②④ D．②③④. 下列关于遗传信息流动的叙述，正确的是 A.线粒体和叶绿体中遗传信息的流动均遵循中心法则 B.DNA中的各基因遗传信息最终都传递给了蛋白质 C.遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中没有损失 D.DNA病毒可以在无细胞条件下进行遗传信息的独立表达 4.下列与人体生命活动调节相关的叙述正确的是 A．组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所 B．HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程 C．激素是由体液定向运输到靶细胞发挥调节作用的 D．内环境成分影响细胞代谢，但细胞代谢不影响内环境成分 5. 下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是 A. 从试管中吸出培养液计数 B. 先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴在盖玻片的边缘 C. 当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理 D. 压在小方格边上的酵母菌，只计数相邻两边及其顶点的个体数. 某哺乳动物（2N=16）的两个细胞（染色体DNA两条链均被32P标记），标记为A和B（A进行有丝分裂，B进行减数分裂），将这两个细胞均置于31P标记的培养液中培养，使它们都进入第二次分裂后期（A、B第一次分裂产生的子细胞分别标记为A1、A2和B1、B2），下列有关叙述错误的是 A．A1和A2均有16条染色体含32P B．B1和B2中的每一条染色体均含32P C．A1和A2中含4个染色体组，而B1和B2中只有一个染色体组 D．A1和B2所含有的性染色体数目比为2:1 三、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求作答。） （备注：穗位叶位于植株中下部，其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。） （1）叶绿素分布于组成叶绿体基粒的__________薄膜上，光反应阶段产生的ATP和[H]将直接参与暗反应阶段中__________过程，进而形成有机物。 （2）由图1可知，去叶13天测定时，穗位叶的叶绿素含量随着__________而增大。本实验中， 穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为__________。 （3）由图2可知，随顶部去除叶片数量增加，__________的光合速率持续增加，原因可能是穗位叶获得的光照和CO2更充足。已知其他叶片的光合产物能补充穗位叶生长和玉米籽粒发育所需，若去除顶部叶片过多，可导致穗位叶和玉米籽粒的有机物__________降低，使其积累的有机物减少，造成减产。 （4）为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产，可进一步设计实验：对玉米植株顶部2片叶遮光处理；用透明袋包住穗位叶，不影响其正常生长。实验时向包住穗位叶的透明袋中通入__________，其他生长条件适宜，一段时间后检测__________。 30.?(11分)美国神经生物学家Kandel发现，当水流喷射到海兔（螺类的一种）的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩，导致喷水管和鳃收缩，称为缩鳃反射。当喷水管重复受到温和的喷水刺激时，缩鳃反射的幅度越来越小，即产生习惯化。当科研人员先用短暂电流刺激海兔头部的皮肤（这对海兔是一个伤害性刺激），再用水流刺激喷水管，结果产生的缩腮反射比只用水流刺激喷水管强烈，即产生敏感化。相关结构及发生机制如右图，请分析回答： （1）参与缩腮反射的神经元至少有? ?个。 （2）为研究海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因，科研人员进行了如下实验： 连续电刺激部位 测量指标 喷水管皮肤 感觉神经元 运动神经元 感觉神经元动作电位 持续产生 持续产生 ？ 运动神经元动作电位 逐渐减弱 逐渐减弱 持续产生 肌肉收缩程度 收缩逐渐减弱 收缩逐渐减弱 一直正常收缩 ①神经元受到适宜刺激后，受刺激部位膜内电位变化是? ?。表中“？”代表的现象是?