【金学案】2015-2016学年高一历史人教必修2同步辅导与检测：第5课开辟新航路word含答案.docxVIP

一、东方的诱惑(新航路开辟的背景)1．新航路开辟的原因(1)经济根源：15世纪前后，西欧国家商品经济发展和资本主义萌芽的出现。(2)社会根源：欧洲人在《马可·波罗行纪》的诱导下渴望到东方“寻金”。(3)直接原因：西欧人渴望开辟一条绕过奥斯曼土耳其的通往东方的商路。(4)宗教原因：教会鼓励人们去东方传播天主教。2．新航路开辟的条件(1)政治条件：葡萄牙和西班牙统治者的支持。(2)技术条件：欧洲航海和造船技术的进步。【问题导思】1．为什么15－16世纪的欧洲人会那么努力地探寻前往东方的新航路？他们到东方去的目的是什么？答案：原因：商品经济发展和资本主义萌芽对资本和货币需求增加，传统商路受阻影响社会生活。目的：寻找黄金、白银，传播天主教。?预习检测1．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时(D)A．寻找黄金是为了传播基督教B．输出黄金是殖民扩张的主要方式C．黄金是推行外交的唯一手段D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一解析：本题考查材料解读能力。从“黄金提供动机”可以判断对黄金的贪婪追求成为推动探险家探索新航路的主要动力之一，故选D项。二、新航路开辟的经过时间人物支持国开辟的航路1487年迪亚士葡萄牙抵达非洲西南端的好望角1492年哥伦布西班牙横渡大西洋，抵达美洲1497年达·伽马葡萄牙绕过好望角，到达印度1519—1522年麦哲伦船队西班牙完成穿越大西洋、太平洋、印度洋的环球航行【问题导思】2．如何评价葡萄牙、西班牙的航海活动？答案：目的是掠夺黄金财富；手段野蛮残忍；不畏艰难勇于开拓精神值得学习；为人类结束孤立、开始交融、连成整体作出了重大贡献。?预习检测2．某位欧洲航海家的临终遗言说到：“从西班牙向西航行，横渡大洋，可到达印度……承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为海地，而被摩尼康谷人称为赤潘哥的小西班牙。”该航海家应该是(C)A．达·伽马　　　　 B．麦哲伦C．哥伦布 D．迪亚士三、走向会合的世界(新航路开辟的影响)1．新航路开辟对世界的影响(1)开启“地理大发现”时代：欧洲人发现了许多未知的地方。(2)结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融。(3)以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。2．新航路开辟对欧洲的影响(1)引发“商业革命”：①贸易规模不断扩大，商品种类日益增多。②商业经营方式发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现。③欧洲贸易中心由地中海区域转到大西洋沿岸。(2)引起了“价格革命”：黄金、白银大量流入欧洲，造成物价上涨。(3)阶级结构变动：封建地主地位下降，资产阶级实力上升。(4)推动社会转型：加速西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。【问题导思】3．有人认为1500年前后开始的人类历史才称得上是真正意义上的世界史，为什么？答案：1500年左右西欧开辟新航路及地理大发现结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体，出现了以欧洲为中心的世界市场雏形。?预习检测3．新航路开辟后，许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上，香料等传统商品的交易量更是成倍上升。这表明新航路开辟(B)A．引起了“价格革命”B．引起了“商业革命”C．引起了“商业危机”D．引起了“贸易革命”解析：本题考查基础知识的再认再现。材料反映的是商品贸易范围扩大、商品种类增多，这些是商业革命的表现，故选B项。1．下图概述了新航路开辟的历史背景，应补充的是(B)→→→A．《马可·波罗行记》在欧洲的广为流传B．土耳其控制东西方之间的商路，使东西方商路受阻C．西欧人传播天主教的热情D．西欧对铸造货币的黄金的需求量日益增大2．1497年，一位航海家率领船队从里斯本出发，绕过非洲南端的好望角到达印度。这位航海家是(B)A．迪亚士　　　　　　　B．达·伽马C．哥伦布 D．麦哲伦3．新航路开辟前，欧洲的贸易中心在(B)A．大西洋沿岸 B．地中海沿岸C．太平洋沿岸 D．印度洋沿岸4．16世纪初，西班牙的一位家庭主妇抱怨说：“过去一个月的生活费就五个银币，现在十个银币还不够。”这说明西班牙出现了(C)A．商业危机 B．商业革命C．价格革命 D．经济危机5．西班牙王室支持实现下图中的B航行，其主观目的是(D)A．证明地圆学说B．形成世界市场C．寻找黄金，作为资本D．传播宗教，掠夺金银6．新航路的开辟带来了“地理大发现”，从而引起了“商业革命”。“商业革命”的表现包括(C)①美洲的烟草、玉米、可可等商品出现在欧洲市场上②贸易范围空前扩大，地区性贸易向世界性贸易扩展③贵金属的大量流入，西欧金银持续贬值，