【赢在课堂】2015-2016学年高二化学人教选修4课时训练2.1化学反应速率含解析.docxVIP

课时训练5　化学反应速率一、化学反应速率的概念1.下列说法正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.化学反应速率通常用单位时间内反应物或生成物的质量变化来表示B.用不同物质的浓度变化表示同一时间内、同一反应的速率时,其数值之比等于反应方程式中对应物质的化学计量数之比C.化学反应速率的单位由浓度单位决定D.在反应过程中,反应物的浓度逐渐变小,所以用反应物表示的化学反应速率为负值答案:B2.下列关于化学反应速率的说法正确的是(　　)A.化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物物质的量的减少或任何一种生成物物质的量的增加B.化学反应速率为0.8 mol/(L·s)是指反应进行1 s时某物质的浓度为0.8 mol/LC.根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢D.对于任何化学反应来说,反应速率越快,反应现象就越明显解析:反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示,A项错;反应速率为0.8mol/(L·s)是指1s内该物质浓度变化0.8mol/L,B项错;有些反应现象难以观察,例如NaOH与盐酸的中和反应,虽然反应很快,但现象并不明显,D项错。答案:C二、化学反应速率的计算3.某一反应物的浓度是1.0 mol/L,经过20 s后,它的浓度变成了0.2 mol/L,在这20 s内用该物质浓度变化表示的化学反应速率为(　　)A.0.04B.0.04 mol/(L·s)C.0.08 mol/(L·s)D.0.04 mol/L解析:v==0.04mol/(L·s),A项无单位,D项单位不正确。答案:B4.在化学反应A(g)+3B(g)2C(g)+D(g)中,各物质的平均反应速率间的关系式中正确的是(　　)A.v(A)=v(B)B.v(A)=2v(C)C.3v(B)=v(C)D.v(B)=3v(D)解析:根据不同物质表示的反应速率之比等于化学计量数之比,得,所以v(B)=3v(D),D项正确。答案:D5.一定温度下,在2 L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示:下列描述正确的是(　　)A.反应开始到10 s,用Z表示的反应速率为0.158 mol/(L·s)B.反应开始到10 s,X的物质的量浓度减少了0.79 mol/LC.反应开始到10 s,Y的转化率为79.0%D.反应的化学方程式为X(g)+Y(g)Z(g)解析:根据图像得起始时X、Y和Z的物质的量分别为1.20mol、1.00mol和0,10s时反应达到平衡,达到平衡时X、Y和Z的物质的量分别为0.41mol、0.21mol和1.58mol,则该反应的反应速率为v(X)==0.0395mol/(L·s),v(Y)==0.0395mol/(L·s),v(Z)==0.079mol/(L·s)。反应开始到10s,X的物质的量浓度减小了=0.395mol/L,Y的转化率为×100%=79.0%。速率之比等于化学计量数之比,反应的化学方程式为X(g)+Y(g)2Z(g)。答案:C三、化学反应速率的大小比较6.在2A+B3C+4D反应中,表示该反应速率最快的数据是(　　)A.v(A)=0.5 mol/(L·s)B.v(B)=0.3 mol/(L·s)C.v(C)=0.8 mol/(L·s)D.v(D)=1.0 mol/(L·s)解析:可将四组数据全部转换成用某一物质来表示的速率,发现B项值最大,反应最快。答案:B四、化学反应速率的测定7.某温度下按如图安装好实验装置,在锥形瓶内盛6.5 g锌粒(颗粒大小基本相同),通过分液漏斗加入40 mL 2.5 mol/L的硫酸,将产生的H2收集在一个注射器中,用时10 s时恰好收集到气体的体积为50 mL(若折合成0 ℃、101 kPa条件下的H2体积为44.8 mL),在该温度下,下列说法不正确的是(　　)A.用锌粒来表示10 s内该反应的速率为0.013 g/sB.忽略锥形瓶内溶液体积的变化,用H+来表示10 s内该反应的速率为0.01 mol/(L·s)C.忽略锥形瓶内溶液体积的变化,用Zn2+来表示10 s内该反应的速率为0.01 mol/(L·s)D.用H2来表示10 s内该反应的速率为0.000 2 mol/s解析:10s时产生的H2为0.002mol。Zn　　+　H2SO4ZnSO4　+　H2↑11110.002mol0.002mol0.002mol0.002mol反应掉的m(Zn)=0.002mol×65g/mol=0.130gv(Zn)==0.013g/s,v(H+)==0.01mol/(L·s),v(Zn2+)==0.005mol/(L·s)v(H2)==0.0002mol/s。答案:C8.化学反应速率可通过实验测定。要测定不同反应时刻反应物或生成物的浓度,可通过观察和测