新步步高【加练半小时】2017版高考数学江苏专用文科）专题复习35专题5 平面向量 word版含答案.docVIP

训练目标 (1)平面向量的概念；(2)平面向量的线性运算；(3)平面向量基本定理. 训练题型 (1)平面向量的线性运算；(2)平面向量的坐标运算；(3)向量共线定理的应用. 解题策略 (1)向量的加、减法运算要掌握两个法则：平行四边形法则和三角形法则，还要和式子：＋＝，－＝联系起来；(2)平面几何问题若有明显的建系条件，要用坐标运算；(3)利用向量共线可以列方程(组)求点或向量坐标或求参数的值. 1．下列各式计算正确的有________个． ①(－7)6a＝－42a；②7(a＋b)－8b＝7a＋15b； ③a－2b＋a＋2b＝2a；④4(2a＋b)＝8a＋4b. 2．(2015·贵州遵义一模)在△ABC中，已知D是AB边上一点，若＝2，＝＋λ，则λ＝________. 3．(2015·云南昆明质检)如图，在△ABC中，＝，P是BN上的一点，若＝m＋，则实数m＝________. 4．若a为任一非零向量，b为模为1的向量，下列各式： ①|a||b|；②a∥b；③|a|0；④|b|＝±1，其中正确的是________． 5．(2015·课标全国Ⅰ)已知点A(0,1)，B(3,2)，向量＝(－4，－3)，则向量＝________. 6．已知点G是△ABC的重心，则＋＋＝__________________________________. 7．(2015·青海西宁质检)已知△ABC的三个顶点A，B，C及平面内一点P满足＋＋＝，则点P与△ABC的关系为________． 8．在△ABC中，O是BC的中点，过点O的直线分别交直线AB、AC于不同的两点M、N，若＝x，＝y，则x＋y＝________. 9．设向量m＝2a－3b，n＝4a－2b，p＝3a＋2b，若用m，n表示p，则p＝________. 10. 如图，平面内有三个向量、、.其中与的夹角为120°，与的夹角为30°，且||＝||＝1，||＝2，若＝λ＋μ(λ，μ∈R)，则λ＋μ的值为________． 11．设D，E分别是△ABC的边AB，BC上的点，AD＝AB，BE＝BC，若＝λ1＋λ2(λ1，λ2为实数)，则λ1＋λ2＝________. 12．已知A(2,3)，B(4，－3)，点P在线段AB的延长线上，且||＝||，则点P坐标为________． 13．已知a，b是两个不共线的向量，它们的起点相同，且a，tb，(a＋b) (t∈R)这三个向量的终点在一条直线上，则t的值为________． 14. 给定两个长度为1的平面向量和，它们的夹角为120°，如图所示，点C在以O为圆心的圆弧上运动，若＝x＋y，其中x，y∈R，则x＋y的最大值是________．答案解析 1．3　2.　3.　4.③　5.(－7，－4)　6.0 7．P是AC边的一个三等分点 解析　∵＋＋＝， ∴＋＋＝－， ∴＝－2＝2， ∴P是AC边的一个三等分点． 8．2 解析　因为M、O、N三点共线， 所以存在常数λ(λ≠0，且λ≠－1)， 使得＝λ， 即－＝λ(－)， 所以＝＋， 又O是BC的中点， 所以＝＋＝＋， 又、不共线，所以得＋＝＋＝1， 即x＋y＝2. 9．－m＋n　10.6 11. 解析　易知＝＋＝＋(－)＝－＋. 所以λ1＋λ2＝－＋＝. 12．(8，－15) 解析　设P(x，y)， 因为||＝||， 又P在线段AB的延长线上， 故＝－＝， 所以(x－2，y－3)＝(x－4，y＋3)， 即 所以故P(8，－15)． 13. 解析　 如图所示，＝tb， ＝(a＋b)，＝a. ∴＝－＝a－tb， ＝－＝a－b， ∵A、B、C三点共线，a，b不共线， ∴与共线， ∴＝，∴t＝. 14．2 解析　 以O为坐标原点，OA所在的直线为x轴， 的方向为x轴的正方向，建立平面直角坐标系， 则可知A(1,0)，B(－，)， 设C(cos α，sin α)(α∈[0，])， 则由＝x＋y，得 (cos α，sin α)＝x(1,0)＋y(－，)， 得x＝cos α＋sin α，y＝sin α， 所以x＋y＝cos α＋sin α＝2sin(α＋)， 所以当α＝时，x＋y取得最大值2.