四川双流县棠湖中学2016-2017学年高二上学期第二次月考生物试题版缺解答.docxVIP

四川省双流县棠湖中学2016-2017学年高二上学期第二次月考 生物试题 第I卷（选择题，共40分） 本卷共40题，每题1分，共40分。下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。 1.神经调节的基本方式是 A．反射 B.反射弧 C.条件反射 D.非条件反射 2.口腔上皮细胞所处的细胞外液是 A．血浆 B． 唾液 C． 淋巴液 D． 组织液 3.人体发育过程中，对婴幼儿脑的发育有明显影响的激素是 A．性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素 4．给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的 A．甲状腺激素 B.葡萄糖液 C.生理盐水 D.生长激素 5.下列对植物激素的叙述中，错误的是 A．在植物体内含量极少 B．对植物生命活动具有调节作用 C．在植物体一定部位产生 D．各种激素在植物体内独立起作用 6.人在遇到恐惧、剧痛等紧急情况的时候，会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应，此时如测定其体内激素水平，明显提高的是 A． 胰岛素 B． 肾上腺素 C． 性激素 D． 胸腺素 7．农业生产上常用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使之不能与雌性个体交尾，致使害虫的种群密度 A． 明显下降 B． 明显上升 C． 保持稳定 D． 越来越大 8．牧草留种区，为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上，后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是 A．环境污染 B．植物被破坏 C．缺水干旱 D．食物链被破坏 9.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是 A刺激效应T细胞分化成记忆细胞 B刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 C可促进效应B细胞释放出淋巴因子 D产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 10．下列关于种群密度的说法，不正确的是 A．种群密度是种群最基本的数量特征　 B．可用样方法调查双子叶植物的种群密度 C．动物种群密度的调查方法只有标志重捕法　 D．用样方法调查种群密度时一定要做到随机取样 11．健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明 A．此时人体的内环境稳态失调 B．此时人体激素分泌没有变化 C．汗腺的分泌活动受神经活动影响 D．这种情况下出汗不影响人体散热 12．下列有关人体水分调节的叙述，正确的是 A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加　 B．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 C．渴觉中枢兴奋时，抗利尿激素分泌减少　 D．细胞外液渗透压降低，则尿量减少 13．下列有关人体内环境的叙述，不正确的是 A．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会增加　 B．与淋巴相比，血浆中蛋白质的含量较高 C．突触前膜释放的神经递质可在内环境中被分解　 D．人体非特异性免疫不参与内环境稳态的调节 14．下列生命活动过程，属于体液免疫的是 A．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵　 B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 C．特异性抗体与病菌结合能抑制病菌增殖 D．效应T细胞能识别自身癌细胞并将其清除 15．与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著．若①、②、③分别代表血浆、组织液、淋巴，下图中构成内环境的a、b、c、d依次是 A．①②③① B．②①③② C．③①②③ D．②③①③ 16.下列关于稳态的叙述，正确的是 A．激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分 B．外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态 C．肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中 D．血糖浓度、尿液浓度、体内温度的相对稳定都属于内环境的稳态 17．刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋．当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同．这是由于该药物 A．抑制了突触后膜的功能　 B．抑制了突触小体中递质的合成 C．抑制了突触前神经元中线粒体的功能　 D．抑制了突触前膜递质的释放 18．我们在生活中常常遇到两种现象，现象I：手指不小心碰到一个很烫的物品后迅速将手缩回；现象Ⅱ：伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回．下表对这两种缩手反应的比较，正确的一项是 选项比较项目现象I现象ⅡA反射孤的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与一定需要一定需要C参与反射的神经元数量少多D缩手相关肌细胞数量多少19.在反射弧中，电刺激传入神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，兴奋却不能传到感受器，原因是兴奋在如图所示结构上的传导（或传递）方向不能由 A．