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新班主任寄语
班级愿景:
2010级明理班量化考评细则
为实现班级愿景,确保有效教学的顺利开展,营建浓郁的学习氛围,构建班风正、学风浓的先进集体,根据我班实际情况,本着实效性和易操作的原则,特制定本量化考评细则。
总 则
每天考评,每周汇总,周日例行班会由值周班长根据量化赋分进行阳光晋级,并评选出“明星小组”和“学习之星”。期末个人量化积分作为评优评先的主要依据。
学 习 部
负责人:王宇琪
成 员:各科学术助理及各组学习督导员
1、课堂表现
①课堂展写工整、规范者+1分/人。
②单纯照本宣科展讲+1分/人;脱稿展讲,条理清晰,注重审题思路分析和方法点拨,富有感染力和启发性+3分/人;质疑和补充有价值者+1分/人。
③积极参与课堂活动,表现优秀的小组+2分;无参与现象的小组-1分。
④上课期间睡觉-5分/人次,纪律差被老师点名-3分/人次,值日班委发现-2分/人次;该组-2分。
2、作业表现
①作业完成最早的小组+1分,在规定时间未完成的小组-1分。
②作业不交者-2分/人次。
3、考试、竞赛
①考试无故不参加者-10分/人次。考试作弊-30分/人次。
②大型考试进入年级前10名者奖10分/次,班级名次每进步5名奖1分/次。
③校报发表作品奖3分/人次,校级学科竞赛、比赛获奖者奖5--10分/人次;区级学科竞赛、比赛获奖者奖10--20分/人次
纪 律 部
负责人:刘静
成 员:各组纪律督导员
1、出勤(包括早读、午休、上下午课等)
①迟到者-2分/人次,
②午休、自习期间私自走出教室者-5分/人次。
③无故旷课-5分/节,该生回家反省。
2、自习表现
①自习与午休期间,要求零抬头,形成高效自习,抬头观望者-2分/人次;私自换座位-3分/人次;所在组-1分/次。
②自习与午休,严禁讨论问题、借物、说话、喧闹等,违反者-5分/人次,纪律督导-3分,该组-2分/次;有问题请教老师,但必须是一对一辅导,讲台上不准一对多,违反者-5分/人。
③自习课睡觉-3分/人次,纪律督导-2分,该组-1分/次。
3、常规表现
①课堂上吃零食-3分/人次。
②上课或自习课期间看课外书-2分/人次,传播-3分/人次。
③在学校带手机(P3、P4、游戏机等)或其它玩具,发现一次-10分,该生回家反省。
④老师或班委宣布事情时,故意起哄者-10分/人次。
⑤不服从或顶撞班委者-10分/人次,顶撞老师者一律劝退。
⑥在校吸烟、打架斗殴、破坏公物、偷盗勒索、游戏赌博,-30分/人次。
4、纪律督导
①纪律督导员认真负责,管理到位,本周该组积分前三名者,组员奖励3、2、1分,督导员奖励3、2、1分。
②纪律督导员每周整理一份本组的纪律总结并上交纪律部,写得详细、正确、上交及时者奖励2分;否则处罚2分。
③纪律督导员没有负起责任,本周该组积分后三名者,组员处罚1、2、3分,督导员处罚1、2、3分。
生活宣传部
负责人: 陈涛
成 员:各组卫生督导员
1、加分制度
①每周获“流动红旗”者,该值日小组成员+3分/人次,卫生督导员再+2分,该组+3分。
②捡拾饮料瓶交到班里者+0.5分/个,校园拾金不昧者+2--5分/人次;
③校外好人好事,引起社会好评者+10--50分/人次。
2、扣分制度
①每周未获“流动红旗”者,该值日小组成员-3分/人次,卫生督导员再-2分,该组-3分。
②室内卫生全天保持清洁,各小组定时、及时派专人打扫并监督检查,如果打扫不干净,小组成员-2分/人次。室外卫生,按规定时间认真打扫,学校卫生检查扣分者,相关值日生-2分/人次。
③黑板擦不干净者-1分/次;在墙壁、门窗上乱贴乱涂乱画者,发现一次-2分。
④桌子或窗台上、座位地面有垃圾者,个人及小组-2分/次。
⑤劳动工具摆放不整齐,放工具处不干净,个人及小组-2分/次;损坏或丢失劳动工具者个人及小组-5分/次。
⑥向水桶内倒杂物,向“回收箱”内扔垃圾者,发现一次-2分。
⑦逃避值日或不服从卫生督导员的分配与管理者-5分/人次。
文体组织部
负责人:张灵溪 李浩奇
成 员:各组组长
①出操和参加学校组织的文体活动时统一穿校服,否则, -2分/人次;迟到者,点名批评并记-2分/人次;不用心喊口号、行进拖拉者-2分/人次。
②体育课上不遵守纪律者,-2分/人次,旷操、旷体育课者,-5分/人次。
③集合要做到快静齐,不随意走动,不大声喧嚷,否则记-3分/人次。
④学校组织的文体活动,积极报名参加者,每人+3分;参赛获奖为班争光者+5--10分。
⑤不服从班委管理者-10分/人次。
监 察 部
负责人:何竹旭
成 员:各小组组长
监察部职责:监督全体成员对各项公约的履行情况以及各部门对班级《量化考评细则》的实施与评价情况。
为了保证量化考评
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