浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力（石麟小学孙建全）.docxVIP

浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力单位：五通桥区石麟镇石麟小学姓名：孙建全日期：2016年9月25日浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力摘 要：创新意识的培养是素质教育的重要内容，教学课堂是实践素质教育的主要渠道，也是实践创新教育的阵地。如何在小学数学教学中，培养学生的创新意识和创新能力，本文将从四个方面进行阐述：建立民主平等的师生关系，营造创新氛围；加强实践活动，增强创新能力；鼓励学生质疑问难，激发学生的创新意识；设计开放性练习，培养学生的创新思维。关键词：师生关系；创新氛围；实践活动；动手能力；创新能力；创新意识；创新思维教育是知识创新、传播和应用的主要阵地，也是培养创新精神和创造人才的重要摇篮。小学数学作为小学教育的重要学科，必将担负起为未来培养创新人才的重要任务。那么，在小学数学教学中如何培养学生的创新意识和创新能力呢？下面是我在教学工作中的几点粗浅体会：一、建立民主平等的师生关系，营造创新氛围21世纪的新教师，要摒弃落后的数学教学观念，彻底改变教师主宰一切的现象和做法，充分发挥学生的主体作用，使课堂真正成为共同发现知识的自由、民主的集体活动场所。我们要充分相信学生，尊重、欣赏、接纳每一位学生，用语言激励、感染学生。特别是要保护学生标新立异的想法，不可挫伤他们的积极性，努力营造一个宽松、民主、愉悦的氛围。只有在这种宽松、民主、愉悦的氛围中，