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- 2017-10-25 发布于河南
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教案大熊猫出国
《大熊猫出国》教案李艳华一、谜语引新课。 1、今天这节语文课我们将认识一位新朋友,它可是一位大明星呀,老师敢肯定的说,你们一定会成为它的粉丝。如果你们能够认真的听、动脑筋思考,猜出老师将要说出的谜语的谜底,这位大明星马上就会出现在你们的面前:身上分黑白,模样逗人爱。像猫不是猫,竹叶当饭菜。(大熊猫)猜对了,你们可真聪明! 【 出示大熊猫图片】看,这就是——学生齐声说(大熊猫)。2、好可爱的大熊猫呀,今天它来到了我们的课堂,同学们向它问声好吧!(大熊猫你好)下面请同学们把书打开翻到68页,就让老师替大熊猫向你们打声招呼,在做个自我介绍吧!同学们一定要听准每一个字的字音呀!还要想一想大熊猫将要去做什么事情了呢?3、同学们听得课真认真,谁能告诉大家,大熊猫要去做什么了?(出国)对,今天我们就学习《大熊猫出国》这篇课文,【教师板书课题,学生齐读。】5分钟二、新授课。1、下面请同学们自由的朗读课文,要求读准字音。2、同学们读的那么专心,我想我们在预习过程中已经圈画出的生字和生词一定读的更准确,现在就读给你小组同学听一听吧。3、你们合作的真愉快,谁能够告诉大家你在预习中圈画出了这篇课文有几个自然段呢?(8个)现在就请8位同学来读一读吧。【指名读文】三、集中识字1、趣味识字现在,老师把所有的字宝宝排好了队,它们站到了一起,你还能认识吗?来,一起试试。你们可真能干,一下子认识了这
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