数学史与数学教育（华东师大汪教授）.ppt

案例13 从自然数到人造数 两眼之间的距离与一只眼睛的宽度之比为黄金比 案例13 从自然数到人造数 偏 长（1.618） 标 准 （=1.618） 偏 短（1.618） breathing problems jaw problems 案例13 从自然数到人造数 案例13 从自然数到人造数 Thales （前6世纪） 案例 14 古老的几何定理 行船测距 拿破仑军队在行军途中为一河流所阻，一名随军工程师用运用泰勒斯的方法迅速测得河流的宽度，因而受到拿破仑的嘉奖。 案例 14 古老的几何定理 ?踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。 ?有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。 ?不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ● 结 语 案例7 均值不等式 案例8 等比数列求和 泥版数学问题：七兄弟分财产，最小的兄弟得2，后一个比前一个多得1/6，问所分财产共有多少？ 数学泥版MS 1844 （约公元前2050年） 案例8 等比数列求和 649539 大麦 72171 麦穗 8019 蚂蚁 891 鸟 99 人 数学泥版 M 7857 （古巴比伦时期） 案例8 等比数列求和 斐波纳契《计算之书》（1202） “7翁去罗马，每个人牵着7匹骡子，每匹骡