山东省济南市章丘区2016-2017学年八年级物理下学期期末片区联考试题.docVIP

2016—2017学年下学期期末片区联考 八年级物理试题 （满分100分；时间60分钟） 第Ⅰ卷（选择题 共49分） 一、单项选择题（每个小题给出四个选项中，只有一个选项符合题目的要求，每小题3分，计33分。多选、错选、不选均不得分） ． 如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70Kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50Kg， 却深陷雪地。下列说法正确的是A．芳芳对雪地的压力比小明的小B．芳芳对雪地的压力和小明的一样C．芳芳对雪地的压强比小明的小D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 ． 如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是A．将压强计的金属盒向上移动一段距离B．将压强计的金属盒向下移动一段距离C．将压强计的金属盒在原位置转动180°D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 ． 关于大气压强，下面几种说法中正确的是A．大气压强是由于大气有重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的B．离地面越高，大气压强越小，所以高原地区气压比平原低C．同一地点位置和海拔高度不变，所以大气压是不变的D．空气也是流体，所以也可以利用公式p=ρgh计算大气层的厚度压强 ． 科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是A．A 　　　B．B 　　　　C．C 　　　D．D ． 课外实验时，把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底，如图甲；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋悬浮，如图乙，此过程中A．杯中液体密度不变B．鸡蛋的重力变小C．鸡蛋的浮力变大D．容器底受到液体的压力不变 ． 如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮 泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数A．甲放上时大 B．乙放上时大C．甲和乙放上一样大 D．无法判断 ． 人们游泳时往往会感觉：自己慢慢走进水中时，身体也好像慢慢变轻。请你根据此 现象提出一个有价值且易于探究的科学问题A．人在水中受到浮力，所以会感觉身体变轻B．人身体受到浮力的大小与进入水中的深度有什么关系？C．物体受到浮力的大小与哪些因素有关？D．物体受到浮力的大小与浸入液体中的体积有什么关系？ ． 如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然平衡D．无法判断 ． 某实验小组分别用图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的 重物，上升相同的高度．不计绳重及摩擦，则下列说法正确的是A．甲图更省力，两图机械效率相同B．甲图更省力，而且机械效率高C．乙图更省力，两图机械效率相同D．乙图更省力，而且机械效率高 ．一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是A．机械能不变，重力势能不变B．机械能变小，动能变小C．机械能不变，动能变小D．机械能变小，动能不变 ．自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在20世纪上半叶，最为大家接受的原子结构是图中的A．西红柿B．西瓜C．面包D．太阳系 二、多项选择（每个小题给出四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求每小题4分，计16分。部分选对且无错选得2分，错选、不选均不得分） ．如图所示为与压强知识相关的实验，其中分析不正确的是A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而减小B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C．丙图实验，测出匀速拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 ．如图a、b、c三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；将三个小球放入水中静止不动时，a球漂浮、b球悬浮、c球沉底．则下列判断中正确的是A．它们在水中的体积关系是：Va＜VbVcB．它们的重力关系是GaGb＞GcC．它们的密度关系是：a＜b＜cD．它们所受的浮力关系是：FaFb＝Fc 14．图中，用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起，不计滑轮、绳重以及轮与轴间的摩擦，绳端拉力F等于物重一半的是图中的 15．关于下列生活现象的解释，正确的是A．花香四溢，说明分子在永不停息地做无规律运动B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C．固体有一定的体积和形状，是由于固体中分子间用力比较强D．液态乳胶变干后才能将木质家具粘牢，说明固体分子间作用