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- 2017-11-08 发布于湖北
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为学生的发展奠基,为教师成长铺路切实规范办学行为,深入实施素质教育
5、每周听合作老师课一节,每次听课后要及时跟乙方交流,对乙方的提问要耐心细致地解答,切实提高指导效果。 6、对教师常规的执行、学生常规的习惯培养,教材的把握处理、教学过程的设计与实施作全面的交流与评价,要有简要的文字记载。 7、指导合作老师保质保量完成达标期内的业务考核内容,积极鼓励与指导合作老师上好汇报或教研课。 8、检查、督查合作老师作业、笔记,进行单元质量分析、专题质量分析、学期质量分析。 (二)乙方职责 合作老师要自觉增强使命感和责任感,踏实工作、虚心求教、不断提高自己的教育教学能力水平,必须做到: 1、按照自身实际情况,在指导老师的帮助下,制定切实可行的自培计划,并认真执行。 2、按照自身需要和学科特点,确定理论学习主题内容,做好札记,主动向师傅汇报交流学习心得体会。 3、在制定学期教学计划时,要认真听取指导老师的意见,并随时邀请指导老师加以指导。 4、新授课之前,先听指导老师的示范课,做好详细记录和听课感悟。课后主动向指导老师讨教,虚心接受老师的意见,但同时也鼓励提出不同的见解,追求个性发展。 5、平时主动请教师傅,质疑教学中遇到的问题和困惑。 6、主动邀请指导老师听课,同时要随时准备指导老师的听课安排,
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