2017年秋季版七年级道德与法治下册 第七单元 乐观坚强 7.2 磨砺意志 第1框 战胜挫折需要坚强的意志教案 新人教版.docVIP

战胜挫折需要坚强的意志 课题 《战胜挫折需要坚强的意志》 单元 第七单元 学科 政治 年级 七年级 学习 目标 认识挫折和逆境是人生不可避免的，明白挫折的影响具有双重性，领悟战胜挫折需要坚强的意志。知道坚强意志是一种优秀的心理品质。 坚持积极乐观的态度应对生活中的挫折与逆境，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 重点 挫折的两重性和对待挫折的两种态度 难点 挫折的两重性和对待挫折的两种态度 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 材料：朱迅患癌坚持春晚 过渡语：都说努力的姑娘，最终会被世界温柔以待。通过积极的治疗和爱的鼓励，她手术成功，又回到了自己熟悉的舞台，摇曳生辉，绽放自己的生命光彩。 2017年春晚前，有人爆出朱迅癌症复发，却依然坚持带癌主持春晚。不论真假，春晚上那个口吐莲花，优雅玲珑、落落大方的朱迅依然有着知性的美、温柔的美、随和的美、学识的美、坚强的美……一切美的元素在她的身上都淋漓尽致。从刷厕所的要强女孩，到几度患癌却依然笑看人生的主持人，她的坚强执着让人感动。 通过朱迅的事例来说明人生无常，要乐观面对。 讲授新课 7.2 磨砺意志 一、战胜挫折需要坚强的意志 1、什么是挫折感？ 在生活中，如果遇到难以克服的困难和障碍，我们一般会产生挫折感。 材料：小强期中考试成绩退步5名。 小雪竞选班长失败。 小雨对奶奶的感情特别深，奶奶的去世她无法接受。 李宗伟的事例 2、产生挫折的原因 （1）自然因素 恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损失或失败 材料： 2017年2月份，我国各类自然灾害共造成全国114.61万人次受灾，直接经济损失4.8亿元。 材料：郴州市交通事故 见课件 （2）社会因素 政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯、人际关系等让人遭遇失败或痛苦。 问：你还能举出一些事例吗？ 学生回答。 播放视频《英国议会大厦外发生恐怖袭击事件》 （3）学校和家庭因素 家庭变故、教育不当产生心理上的紧张、焦虑和失落。 （4）个人因素 由于体力、智力、外貌以及生理缺陷带来的限制。 3、人生难免有挫折 遇到或大或小的挫折是人生道路上的正常现象，每个人都无法避免。 问：你印象最深刻的一次挫折是什么？它对你具有什么样的影响？ 学生回答。 出示相关材料：上海女生、大学生杨某、贝多芬、邓小平 4、挫折对人的影响有两重性 积极影响：使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。 消极影响：给我们身心造成伤害，带来精神上的痛苦。 材料：三只青蛙的“命运 ” 见课件 总结：挫折对个人而言是好事还是坏事，取决于你的态度！ 5、对待挫折的不同态度 消极态度：因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔，甚至自暴自弃，这是一种向挫折屈服的消极态度。 积极态度：面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者，这是勇敢地战胜挫折的积极态度。 材料：乙武洋匡 见课件 问：你还能举出一些勇于面对挫折的人物的事例吗？ 学生回答。 材料：驴子 见课件 总结;同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石。怎样才能使挫折、苦难变成垫脚石和财富呢？ 培养战胜挫折的心理素质： 对困难和挫折应有心理准备——不致惊慌失措 经历挫折并不完全是坏事——提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力 材料：林肯 见课件 6、战胜挫折需要坚强的意志 （1）意志是人重要的心理品质。 问：意志有优劣、强弱之分。大家知道描述意志坚强或薄弱的词语吗？ 学生回答。 活动：回顾自己的成长历程，说说自己在日常的生活和学习中，有哪些体现了坚强，哪些体现了懦弱？ 学生回答。 （2）优良的意志品质 能够自觉地朝着自己的人生目标前进，而不依赖他人的督促。 自觉性 在实现目标的过程中，能够坚强而有韧性。坚韧性 能够遇事果断，不徘徊犹豫。果断性 能够很好地自我克制，自我约束。自制力 活动：说说我们心中有哪些意志坚强的人？（可以是我们身边的人，也可以是名人。） 学生回答。 材料：霍金、约翰·库缇斯 材料：男孩帮助蝴蝶脱蛹而出 见课件 问：请你猜一猜故事的结尾。 蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。 问：蝴蝶为什么会过早死去？ 学生回答。 蝴蝶只有经历了脱茧的挣扎与痛苦，才能让翅膀强劲有力，才能飞舞于天空。人的成长也是如此。人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，激发人的潜能,促使人奋进。 用三只青蛙来说明面对挫折时态度的重要性。 课堂小结 面对生活中的苦难和不幸，坚强的挑战者才会有幸福人生。让我们发掘自己的生命之力，增强生命的韧性，笑对人生，拥抱幸福。 板书 一、战胜挫折需要坚强的意志 1、什么是挫折