2017年秋季版七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第一框 憧憬美好集体课时训练 新人教版.docVIP

《憧憬美好集体》练习题 一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1 、愿景所向往的前景( ) ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园 ②美好集体引领我们健康成长 ③在美好集体中我们能在精神上获得养料和拼搏向上的力量 ④在美好集体中人人都能成才 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 3、下列属于美好集体的特征的是（ ） ①民主、公正的 ②充满关怀与友爱 ③闭锁、合作的 ④集体中既善于合作也有良性竞争 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 4、七年级某班在选举时，给每个学生机会，当众介绍自己，畅谈自己的见解，然后由全班同学进行公开投票、表决。当学生干部产生后，还组织学生对他们进行监督，并且定期进行评议。如果发现有不合格的，组织学生重新进行选举，及时撤换。 ②对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议 ③集体建设只与管理人员有关，与其他人无关 ④集体中每个人都享有公平发展机会，没有偏见与排斥 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 5、要把我们的班集体建设成一个充满关怀与友爱的班集体。我们应该（ ） ①人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮忙 ②不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法 ③不以关爱之名行“伤害”之举 ④不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 6、随着社会的发展，在农村许多孩子的父母都外出打工，在学校出现了越来越多的留守儿童。这些学生中，有一部分因缺少关爱导致心理发展不够健康，孤僻、急躁等，为了让这些孩子感受到集体的温暖，我们应该（ ） ①关心他们 ②包容他们 ③可怜他们 ④帮助他们 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 7、电子计算机的发明及不断的更新换代，中国的863高科技计划，人类基因组测序等无一不是数百名乃至数千名科学家、工程师联合攻关、协同合作的结果。在经济领域，亚洲组织合作、世界经合组织，欧盟、东盟均是国家与国家之间的合作……这些实例说明（） A现代社会是个充满竞争的社会 B竞争充满社会牛活的各个领域 C D、没有合作，许多事情都不可能成功 2016年的里约奥运会，我们再次见证了国球乒乓的强大实力。但是背后的故事依旧精彩。第一次进入乒乓预赛时，外国选手很惊讶的表示：“马龙、张继科不是竞争对手吗？他们怎么一起来训练？不怕自己的战术被破解吗”另外，这次国乒的后勤人员有王励勤、马琳，分别管内务、做饭，而这两位的身份大家都不陌生，都是世界乒乓球冠军。 ①竞争需成员间交流互鉴，合作学习，共同提高 ②竞争要以承认、尊重对方为前提 ③竞争以打败对手为目的 ④集体成员间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 9、在学校组织的“网络和现实一：甲同学参加学校秋季运动会时，摔了一跤，马上爬起来，奋起直追二：乙同学这次考试进步很大，分享前进的秘诀三：丙同学的人缘好像特别好，一旦有需要，。既生瑜何生亮，一段佳话传千古。奥运会赛场上，一时瑜亮更多地是充满了温情。“场上是对手，场下是造就了国乒的辉煌战绩？张继科和马龙存在竞争吗？如果有，你怎么看待这种竞争？ 5