2017版全国高考历史考前复习大串讲 专题2.9 第二次世界大战后世界政 治格局的演变.docVIP

2017年全国高考历史考前复习大串讲 专题2.9 第二次世界大战后世界政治格局的演变 ●美苏两极对峙格局的形成 一、“冷战”兴起的历史背景 1、战后美苏失去战时同盟的基础，关系破裂； 2、两种社会制度和意识形态的根本对立； 3、美国企图建立世界霸权，苏联则致力于确保东西部边界的安全； 4、美苏两国领导人互相猜忌。 “冷战”的目的：遏制共产主义，稳定资本主义，称霸世界。 三、“冷战”的兴起 1、政治：1947年“”的出台，表明美苏关系公开破裂，标志着“冷战”的开始； 2、经济：1948“马歇尔计划”（又叫“欧洲复兴计划”）实施是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。 3、组织（1949年）和华沙条正式形成（1955年）。 “冷战”的影响 1、造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面，使世界分为两大阵营 2、美苏对抗，进行军备竞赛，使世界处于核战争的威胁之下。 3、使近半个世纪避免了新的世界大战的爆发。 4、爆“热战”——朝鲜和越南战争，引起了世界的动荡，威胁了世界的和平。 ●多极化趋势在曲折中发展 一、欧洲共同体的形成 1、形成原因 2、形成过程 1952年法、意、德等六国建立欧洲煤钢共同体；1957年，六国签署《罗马条约》；1958年，成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年，这三个共同体合并为欧洲共同体。 欧洲共同体成立后，建立了关税同盟，实行了共同的农业政策。还朝着单一的欧洲货币体系 3、影响 二、日本成为世界经济大国 1、原因 “冷战”爆发后，美国的大力扶植和朝鲜战争提供的机遇。 内因：（制定符合国情的经济政策） ①战后日本进行了民主改革，消除生产关系中的封建落后因素； ②高度重视科技、教育； ③注意发展外向型经济，提出“贸易立国”； ④把发展经济放在首要位置，制定指导性经济计划，利用国家政权大力推动经济的发展； ⑤大力引进国际先进的技术。 2、日本成为世界经济大国 从1956——1972年，日 3、美、日、西欧三足鼎立 三、不结盟运动的兴起 1、兴起的背景 2、兴起的标志：1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开，标志着不结盟运动的兴起。 3、宗旨与原则：独立、自主、不对盟、非集团。 4、不结盟运动兴起的影响：标志着第三世界以独立的力量登上了国际政治舞台，开始改变 四、中国的振兴：自1949年新中国成立后，中国的经济建设经历了一系列曲折的探索和发展。1971年，联合国26届联大恢复 ★多极化趋势 1、表现：欧共休的形成、日本的崛起，不结盟运动的兴起以及中国的振兴，共同构成了世 2、原因：世界政治格局出现多极化趋势根本原因是世界经济格局的多极化。二战后的两极“冷战”消耗了双方的实力，欧共体、日本、中国经济的迅速发展，都极大地改变了“冷战”下的国际力量对比 3、多极化趋势与两极格局的关系：此时的多极化还只是一种趋势和方向，还不是一种成熟 ●两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 一、苏联解体与两极格局瓦解 1989年东欧发生剧变，实质：社会制度发生根本变化 1991年12月苏联解体，标志着两极格局最终瓦解和冷战的结束 1、两极格局瓦解后世界形势的基本特点 世界形势总体上趋于缓和，和平与发展日益成为时代的主流。 2、表现： 国为首的西方大国建立以自己为主导的地区和世界秩序。1998年，科索沃战争；1999年， ②恐怖主义活动频繁，地区冲突和局部战争时有发生 3、多极化趋势对世界历史发展的影响 ②实质是国际关系的民主化。有利于世界和平、稳定与发展，有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，符合国际民主化的潮流。 ③有利于解决全球化问题，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序 ④有利于促进世界政治经济文化的协调平衡发展，有利于各国民族政治经济文化特色的发展，世界的多样性得到尊重。 　 针对训练： 一、选择题 1．2016·武邑中学猜题]冷战格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念，追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。材料认为“冷战格局”形成的主要原因是(　　) A．不同国家之间的利益冲突 B．美苏推行霸权主义 C．社会制度和意识形态的对立 D．战时同盟关系结束 【答案】C 2．2016·冀州中学仿真]2014年3月2日，美国《纽约时报》发表文章称：“冷战”的幽灵突然卷土重来了。在乌克兰政治危机的激发下，一些保守派人士要求奥巴马总统勇敢面对普京，保持美国之前的总统同斯大林和戈尔巴乔夫等苏联领导人剑拔弩张的伟大传统。“冷战”在现代史上是一个令人不安的名词，下列与此相关的说法，不正确的是(　　) A．国家利益之争是根本成因 B．“冷战”期间世界没爆发武装冲突 C．不诉诸武力避免了新的世界大战 D．期间孕育着结束“冷战”的