2017版高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 1.1.1 不等式的基本性质课时提升作业【含解析】新人教A版选修4-5.docVIP

不等式的基本性质 课时提升作业 一、选择题(每小题6分,共18分) 1.(2016·天津高二检测)已知a-1且b-1,则p=+与q=+的大小关系是　(　　) A.pq B.pq C.p≥q D.p≤q 【解析】选C.p-q=+=≥0,所以p≥q. 【 A.MN　　　　　　　 B.MN C.M=N D.无法判定 【解析】选B.因为M-N=(x+5)(x+7)-(x+6)2=(x2+12x+35)-(x2+12x+36)=-10,所以MN. 2.(2016·商丘高二检测)设a,b∈(-∞,0),则“ab”是“a-b-”成立的　(　　) A.充分非必要条件 必要非充分条件 充要条件 【解析】选C.因为- =(a-b), 又a,b∈(-∞,0),所以ab等价于(a-b)0,即a-b-. 3.若a,b为实数,则“0ab1”是“a或b”的　(　　) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选A.因为0ab1,所以a,b同号,且ab1.当a0,b0时,a;当a0,b0时,b, 所以“0ab1”是“a或b”的充分条件. 而取a=-1,b=1显然有a,但不能推出0ab1, 故“0ab1”是“a或b”的充分而不必要条件. 二、填空题(每小题6分,共12分) 4.设x=a2b2+5,y=2ab-a2-4a,若xy,则实数a,b满足的条件是__________. 【解析】x-y=(a2b2-2ab+1)+(a2+4a+4) =(ab-1)2+(a+2)2. 由xy得条件是ab≠1或a≠-2. 答案:ab≠1或a≠-2 5.已知0mab,若x=sin,y=sin,z=sin,则x,y,z的大小关系为________. 【解题指南】根据0mab可知:01,再结合函数y=sinx在上的单调性即可获得问题的解答. 【解析】由题意可知:0mab,所以01,又因为函数y=sinx在上是单调递增函数,所以sinsinsin, 所以xyz. 答案:xyz 三、解答题(每小题10分,共30分) 6.已知a,b,c是正实数,求证:++≥++. 【证明】由++≥0, 得2-2≥0. 所以++≥++. 7.(2016·天水高二检测)已知α,β满足求α+3β的取值范围. 【解析】设α+3β=λ(α+β)+μ(α+2β) =(λ+μ)α+(λ+2μ)β,比较系数得 解得λ=-1,μ=2, 由①②得-1≤-α-β≤1,2≤2α+4β≤6,两式相加, 得1≤α+3β≤7,即α+3β的取值范围是[1,7]. 8.已知xy0,比较与的大小. 【解析】-= ==, 因为xy0,所以x-y0,x+y0,x20, x2+11,所以0. 所以0.故. 一、选择题(每小题5分,共10分) 1.当a≠0时,“a1”是“1”的　(　　) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选A.因为-1=,若a1, 则1-a0,所以0,即1. 反过来100, 当a0时,a1; 当a0时,a1,即a0,不能得出a1. 所以1a1, 所以“a1”是“1”的充分而不必要条件. 【误区警示】本题求解过程中易误用性质.由1,得a1,而误选C. 2.对于0a1,给出下列四个不等式: ①loga(1+a)loga; ②loga(1+a)loga; ③a1+a; ④a1+a.其中成立的是　(　　) A.①③ B.②④ C.①② D.①②③④ 【解析】选B.因为0a1,所以1+a1+, 所以①错②对;③错④对. 【 ①x+≥2(x≠0);②(abc0); ③(a,b,m0);④≥恒成立的个数是　(　　) A.3 B.2 C.1 D.0 【解析】选B.①当x0时, x+≥2=2; 当x0时, x+=-≤-2=-2; ②因为ab0,所以, 又c0,所以成立; ③-=, 又a,b,m0,所以b+m0,但b-a的符号不确定,故③错误; ④=≤=. 二、填空题(每小题5分,共10分) 3.若a,b∈R,且ab,下列不等式: ①;②(a+b)2(b+1)2;③(a-1)2(b-1)2. 其中不成立的是__________. 【解析】①-==. 因为a-b0,a(a-1)的符号不确定,①不成立; ②取a=2,b=-2,则(a+b)2=0,(b+1)20,②不成立; ③取a=2,b=-2,则(a-1)2=1,(b-1)2=9,③不成立. 答案:①②③ 【 ①;②a2b2;③; ④a|c|b|c|. 【解析】①当a是正数,b是负数时,不等式不成立; ②当a=-1,b=-2时,ab成立,a2b2不成立;当a=1,b=-2时,ab成立,a2